以下為詳細介紹：

1、清華大學

清華大學電機工程與應用電子技術系（簡稱電機系）創立于1932年，是清華大學最早成立的3個工程系之一。1989年率先將原電力系統自動化、高電壓技術、電機三個專業合并為一個寬口徑的“電氣工程及其自動化”專業，列入了全國專業推薦目錄。本學科是首批國家一級重點學科和一級學科博士點，在歷次學科評估中保持全國第一或A+。電機系擁有電力系統及大型發電設備安全控制和仿真國家重點實驗室。

2、華北電力大學

華北電力大學是教育部直屬全國重點大學，是國家“211工程”和“985工程優勢學科創新平臺”重點建設大學。2017年，學校進入國家“雙一流”建設高校行列，重點建設能源電力科學與工程學科群，全面開啟了建設世界一流學科和高水平研究型大學的新征程。

學校1958年創建于北京，原名北京電力學院。學校長期隸屬于國家電力部門管理。2003年，學校劃轉教育部管理，現由國家電網有限公司、中國南方電網有限公司、中國華能集團有限公司、中國大唐集團有限公司、中國華電集團有限公司、國家能源投資集團有限責任公司、國家電力投資集團有限公司、中國長江三峽集團有限公司、中國廣核集團有限公司、中國電力建設集團有限公司、中國能源建設集團有限公司、廣東省能源集團有限公司等12家特大型電力集團和中國電力企業聯合會組成的理事會與教育部共建。學校校部設在北京，分設保定校區，兩地實行一體化管理。

3、上海交通大學

上海交通大學電氣工程系源于1908年創設的交通大學（時為郵傳部上海高等實業學堂）電機?？?，是中國近代科學技術史上最早建立的電氣工程學科，從而開創了我國電氣工程高等教育先河，成為我國電工學術策源地和電機工程師搖籃。2001年經學校大電類學科調整，電氣工程系與其他相關系所共同組建上海交通大學電子信息與電氣工程學院，并發展至今。

電氣工程系現負責上海交通大學“電氣工程”一級學科的建設。學科現為上海市重點學科（1996年批準），并設有電氣工程一級學科博士后流動站（1999年批準），并于2005年評為全國優秀博士后流動站（同學科中第1名）。電氣工程學科下設電力系統及其自動化、電力電子與電力傳動、高電壓與絕緣技術、電機與電器、電工理論及其新技術五個二級學科，均具有博士及碩士學位授予權。其中“電力系統及其自動化”二級學科，現為國家重點（培育）學科。

電氣工程系科學研究與科技創新水平不斷提高，現擁有并參與建設一系列重點科研與教育基地，主要包括：

       ?  國家工科基礎課程電工電子教學基地

       ?  “電力傳輸與功率變換控制”教育部重點實驗室

       ?  國家能源智能電網(上海)研發中心

       ?  國家能源海上風電技術裝備研發中心

       ?  “電氣絕緣與熱老化”上海市重點實驗室

       ?  “智能船舶綜合電力系統”上海市工程研究中心

       ?  “高溫超導材料與系統”上海市工程技術中心

       ?  上海交通大學風力發電研究中心

       ?  上海交通大學泛在電力物聯網智能感知實驗室

信息技術與電氣工程研究院成立于2011年初，旨在從體制機制上有效促進學科交叉，有效促進實體化研究團隊建設，有效實現基地、方向、團隊、項目和產業應用的一體化發展。

研究院建設是深化電類學科體制機制創新，加強科研活動的組織性，加快營造優勢科研領域的重大舉措和改革重點。研究院的近中期發展目標是打造若干具有競爭優勢的高水平科研團隊，在電類交叉學科領域，形成具有國際先進水平的核心技術競爭力和學術影響力；在重大應用方向取得標志性科研成果；在推動產業化和服務區域經濟發展方面取得開拓性進展。

信息技術與電氣工程研究院目前設有兩個研究所：感知與導航研究所和智能輸配電研究所。

4、西安交通大學

西安交通大學電氣工程學院前身是創建于1908年南洋公學（交通大學前身）的電機專科，是我國高等教育創辦最早的電工學科。學院師資力量雄厚、實驗設備先進，二級學科設置最為齊全。百年滄桑，春華秋實，經過幾代人的努力，今天已成為我國電氣工程領域人才培養和研究創新的重要基地之一。

學院目前主體學科為電氣工程國家一級重點學科，并涵蓋控制科學與工程、儀器科學與技術兩個一級學科。擁有電力設備電氣絕緣國家重點實驗室、國家工科基礎課程電工電子教學基地、特種電氣技術教育部重點實驗室（B類）、智能電器教育部工程研究中心、國家能源局先進電網與裝備可靠性及壽命評估技術重點實驗室、陜西省智能電器及CAD工程研究中心、陜西省智能電網重點實驗室、陜西省高壓放電與等離子體工程技術研究中心、陜西省高電壓大電流測試技術及裝備工程實驗室等。學院現有教職工203人。擁有國家自然科學基金委創新研究群體1個、國家級教學團隊1個、教育部創新團隊1個、陜西省創新團隊1個、陜西省優秀教學團隊1個。

5、浙江大學

浙江大學電氣工程學院由原浙江大學電機工程學系（科）發展而來，始建于1920年，時稱電機工程科，是我國創建最早的電機系（科）之一。

學院位于浙江大學玉泉校區，由電機工程學系、系統科學與工程學系、應用電子學系和電工電子基礎教學中心組成。學院涵蓋電氣工程、控制科學與工程2個一級學科，其中電氣工程為主學科，是首批國家一級重點學科，先后被列入國家“211”和“985”工程重點建設項目，并入選國家一流學科建設名單。學院共有電氣工程、控制科學與工程（與控制科學與工程學院共享）等2個學科博士后科研流動站，具有電氣工程一級學科博士學位授予權和控制理論與控制工程二級學科博士學位授予權以及7個二級學科碩士學位授予權，擁有電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程3個本科專業。

學院面向教學、科研的機構和設施日臻完善，下設8個研究所，建有電力電子技術國家專業實驗室、電力電子應用技術國家工程研究中心、國家級電工電子實驗教學示范中心、國家級機電類專業實驗教學示范中心、國家人才培養模式創新實驗區“愛迪生實驗班”、國家精密微特電機工程技術研究中心（聯合）、國家列車智能化工程技術研究中心（聯合）、浙江省海洋可再生能源電氣裝備與系統技術研究重點實驗室、浙江省電機系統智能控制與變流技術重點實驗室等人才培養和科學研究的平臺與基地。

6、山東大學

山東大學電氣工程學科辦學正式開始于1946年。學院有著光輝的歷史，曾有邵洪泮、侯博淵、胡頌堯、馬長貴等知名學者和教授在此執教，七十多年來，學院培養人才萬余人，遍布國內外電氣工程的各個領域。以原電力部部長史大楨，前國家電網公司董事長、現任全球能源互聯網發展合作組織主席、瑞典皇家工程科學院院士劉振亞，中國工程院院士薛禹勝，中國科學院院士房建成等為代表的一大批優秀畢業生，為國家電力能源事業發展做出了重大貢獻。

學院擁有電氣工程一級學科博士學位授予權和電氣工程博士后流動站，形成了以電氣工程學科為核心，融合控制工程、計算機科學等學科的復合交叉學科體系，具有本科、碩士、博士層次的全方位人才培養體系。擁有電力系統及其自動化（國家重點學科）、電機與電器（山東省重點學科）、電力電子與電力傳動、高電壓與絕緣技術、電工理論與新技術五個完整的二級學科，其中“電氣工程及其自動化”是國家第一類特色建設專業和山東省特色專業，是首批“卓越工程師培養計劃”實施單位，國內首個能源互聯網專業落地實施單位。目前，學院在校本科生1200余人，研究生600余人。

學院設有電力系統研究所、繼電保護研究所、電機與電器研究所、電力電子與電力傳動研究所、電工理論與新技術研究所、高電壓與絕緣技術研究所、可再生能源與智能電網研究所。擁有“電網智能化調度與控制”教育部重點實驗室、“電動汽車電網接入技術”國家地方聯合工程實驗室、“全球能源互聯網”山東省協同創新中心、“特高壓輸變電技術與裝備”山東省重點實驗室，“永磁電機”、“磁力分選”、“磁懸浮軸承”和“電能質量優化設計”四個山東省工程技術中心，“電工電子實驗教學”山東省實驗教學示范中心，并與“中國華電集團”、“國家核電技術公司”共建了兩個國家級工程教育實踐中心。

7、天津大學

電氣自動化與信息工程學院的前身可追溯至1933年成立的北洋大學電機系，至今已有八十多年的辦學歷史，素以嚴謹治學、務實求真而聞名。先后培養出曾任清華大學校長的高景德院士，北京郵電大學校長葉培大院士，發電工程與設備專家梁維燕院士，電力系統繼電保護專家、俄羅斯工程院院士賀家李教授，電力系統分析、規劃與仿真專家余貽鑫院士，電機工程專家劉錫英教授，通信專家周炯磐院士，數字通信專家李樂民院士，內燃機專家史紹熙院士，自動控制和系統工程專家劉豹教授，國際電氣電子工程師學會（IEEE）終身院士何振亞教授，國際電機領域知名專家陳之藩教授，光纖通信專家楊恩澤教授，電視與圖像信息技術專家俞斯樂教授等一批專家學者，以及原吉林省委書記王云坤，原天津大學校長吳詠詩、李光泉，原天津大學黨委書記楊渝欽，著名企業家榮智健等為代表的一大批各類杰出人才。

學院設有電氣工程系、自動化系、電子信息工程系、通信工程系、現代電工電子技術中心、電氣電子實驗教學中心、電氣與自動化實驗中心等4個系和3個中心，設電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、物聯網工程、通信工程、智能電網信息工程6個本科專業。每年本科生招生近600人，全日制研究生近500人 (碩士研究生400人，博士研究生100人)，全部在校生近4000人。

學院現有電氣工程、控制科學與工程、信息與通信工程等三個一級學科，均具有博士學位授予權，并分別設有博士后流動站。下設電力系統及其自動化、電機與電器、高電壓與絕緣技術、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術、控制理論與控制工程、檢測技術與自動化裝置、模式識別與智能系統、信號與信息處理、通信與信息系統等十個二級學科，其中電力系統及其自動化、檢測技術與自動化裝置、通信與信息系統為國家重點建設學科。學院擁有智能電網教育部重點實驗室、天津市電力系統仿真控制重點實驗室、天津市過程檢測與控制重點實驗室、天津市智慧能源與信息技術重點實驗室、天津市類腦智能重點實驗室、教育部新型飛行器聯合研究中心（先進制導與控制分中心）、教育部電視與圖像信息研究所、教育部電氣電子實驗教學示范中心、電氣工程與自動化國家級虛擬仿真實驗教學中心、天津市配電系統規劃及自動化技術推廣中心等多個國家和省部級科研基地和教學實驗基地，并和國內外知名企業和研究單位共建了多個科研和實訓平臺。

8、東南大學

東南大學是中國“985工程”、“211工程”重點建設的大學。東南大學電氣工程學院（簡稱“東大電氣學院”）始創于1923年成立的國立東南大學電機系，是東南大學最早設立的三大工程學科之一。90多年來，電氣工程相關學科和專業一直作為主干學科專業，不斷得到建設發展，成為中國一流電氣人才和創新成果的重要培育基地之一，在國內外電氣領域具有較高的學術聲譽。吳玉麟、陳章、吳大榕、程式、楊簡初、嚴一士、閔華、錢鐘韓、周鶚、陳珩等一批知名電氣學者、專家曾在學院從教。

學院建立了較為完整的學科體系。學院電氣工程一級學科為江蘇省優勢學科、江蘇省一級重點學科和江蘇省一級學科國家重點學科培育建設點，其中“電機與電器”、“電力系統及其自動化”兩個二級學科為江蘇省二級重點學科?，F有電氣工程一級學科博士學位授權點和電氣工程博士后流動站，含電機與電器、電力系統及其自動化、電力電子與電力傳動、高電壓與絕緣技術、電工理論與新技術、應用電子與運動控制、電氣信息技術和新能源技術等八個二級學科。

學院具有較為完備的科研條件。學院建有智慧建造與運維國家地方聯合工程研究中心、伺服控制技術教育部工程研究中心、江蘇省智能電網技術與裝備重點實驗室、江蘇省電力工程實驗中心、南京市電氣設備與自動化工程技術中心、東南大學智能電網研究中心、東南大學風力發電研究中心，有智能電網動態模擬實驗室、智能變電站實驗室、Rockwell自動化實驗室、三菱電機自動化實驗室、電力電子實驗室、電機實驗室、微特電機實驗室。學院重視政產學研合作，與政府部門和企事業單位共建了東南大學溧陽研究院、東南大學鹽城新能源汽車研究院、東南大學鎮江智能電網研究院，以及東南大學－香港德昌電機聯合研究中心、東大－光一信息技術聯合研究中心、東大—潤和智能配用電技術聯合研究中心、東大—南自通華電力電子研究中心等研究機構。

9、武漢大學

武漢大學電氣與自動化學院其發端源于1934年成立的武漢大學電機工程系。學院前身為1959年武漢水利電力學院成立的電力工程系，1964年更名為三系，1977年復命名為電力工程系。2000年四校合并成立新武漢大學，更名為武漢大學電氣工程學院。1975年從三系分離部分專業組建電廠熱自系，1997年更名為自動控制系，2000年更名為武漢大學自動化系。2018年9月，自動化系整體轉入電氣工程學院，學院更名為武漢大學電氣與自動化學院。學院是原國家電力部重點建設學院之一，國家“211工程”、“985工程”重點建設單位，是我國電力工業高級人才培養的搖籃，在國內外電氣工程領域一直享有很高的知名度。

學院已建成較為完整的學科體系，擁有電氣工程博士后流動站，電氣工程（湖北省一級重點學科）、控制科學與工程2個一級學科博士學位授權點；電力系統及其自動化、高電壓與絕緣技術、脈沖功率與等離子體技術、電力電子與電力傳動、電力建設與運營、電工理論與新技術、控制理論與控制工程7個二級學科博士學位授權點；電力系統及其自動化、高電壓及絕緣技術、電力電子與電力傳動、電工理論及新技術、測試計量技術及儀器、脈沖功率與等離子體技術、控制理論與控制工程7個二級學科碩士學位授權點，電氣工程、控制工程2個專業學位工程碩士點；電氣工程（教育部第一類特色專業）與自動化2個本科專業。學院建設有“國家電工電子實驗教學示范中心”“國家工科基礎課程電工電子教學基地”等教學平臺、“雷電防護與接地技術”教育部工程研究中心、“高電壓與絕緣技術”國家電力公司重點實驗室、“武漢大學智能電網研究院”、“高電壓大容量開關電器實驗室”等科研平臺。

學院下設電力工程系、高電壓與絕緣技術系、電力電子與電機系、電工理論與新技術系(創新與實驗教學中心)、人工智能與自動化系?，F有在崗教職工184人，其中教授44人，副教授57人，講師23人。學院有雙聘院士5人，973首席科學家1人，國家杰出青年基金獲得者2人，國務院學位委員會學科評議組成員1人，教育部高等學校教學指導委員會委員2人，珞珈杰出學者1人，珞珈特聘教授2人，享受國務院政府特殊津貼10人，80%的在職教師具有博士學位，此外另有一大批國內外知名學者被聘為學院客座教授或兼職教授。學院每年大約招收計劃內博士研究生35名，碩士研究生200名，本科生300余名。

10、華中科技大學

華中科技大學電氣與電子工程學院前身為華中工學院電力系，始建于1952年，1988年改稱華中理工大學電力工程系，2001年建制華中科技大學電氣與電子工程學院。在教育部歷輪一級學科評估中，本院電氣工程學科均名列全國前三，2017年入選國家首批“雙一流”建設學科。

學院師資力量雄厚?，F有教授76人、副教授70人，其中：院士3人，長江學者特聘教授4人、青年項目1人，國家杰出青年科學基金獲得者2人，國家優秀青年科學基金獲得者3人，973項目首席科學家和國家重點研發計劃項目負責人12人；國家基金委創新研究群體1個，國家級教學團隊2個，教育部創新團隊2個，科技部重點領域創新團隊1個，已形成一支學術研究方向明確、研究力量均衡的高水平學術隊伍。設有電機及控制工程系、電力工程系、高電壓工程系、應用電子工程系、電工理論與電磁新技術系、聚變與等離子體研究所、應用電磁工程研究所、強磁場技術研究所和國家級電工電子實驗教學示范中心（電工）、國家電工電子工科基礎課程教學基地（電工）。

學院學科方向齊全。學院所屬的電氣工程學科是首批國家一級重點學科，建有教育部確定下設的全部5個學科方向，其中：電機與電器、電力系統及其自動化、電工理論與新技術均為國家二級重點學科；電力電子與電力傳動和電磁理論與新技術（含高電壓與絕緣）為國防特色學科。學院主要研究方向覆蓋了電能生產、傳輸、應用、變換、檢測、控制和調度、管理等的全過程。同時，學院以國際一流電氣學科方向為參照，通過學科交叉融合，開辟了一批新興前沿學科方向，如：電能存儲、脈沖功率、脈沖強磁場、磁約束聚變、等離子體醫學、加速器及應用、先進電工材料與器件等，形成了國內研究領域較寬的電氣工程學科。

學院具備國內電氣學科最完備的科研創新平臺。擁有國家重大科技基礎設施、國家重點實驗室各1個，以及10個省部級重點實驗室（工程研究中心）。其中：脈沖強磁場實驗裝置是國內電氣工程學科唯一的國家重大科技基礎設施，已進入國際頂尖的脈沖強磁場裝置行列；擁有國內高校唯一的大中型托卡馬克J-TEXT，是教育部認定的磁約束聚變人才培養與基礎研究基地；擁有國內高校唯一的新型電機國家專業實驗室，建設有包含電力安全、新型電機、脈沖功率、艦船電力等方面的多個省部級重點實驗室和工程研究中心。學院擁有10棟教學科研大樓，新建設的電氣大樓建筑面積達3.2萬平米。

11、四川大學

四川大學電氣工程學院組建于1998年，由原成都科技大學電力工程系、自動化系、應用電子技術系合并組建而成。學院淵源和發展變革可追溯到1908年，是我國第一批創辦電氣工程專業的單位之一，是四川大學歷史最悠久、規模最大的工科類實體性學院之一。

學院“秉承海納百川精神，以辦最好本科為宗旨，以學生和教師發展為中心，建設高水平研究教學型學院，培養有崇高理想信念、深厚文化底蘊、扎實專業知識、強烈創新意識和寬廣國際視野的國家棟梁和行業精英”為目標，設有電氣工程系、自動化系、通信工程系、醫學信息工程系、專業實驗中心和電工電子基礎教學實驗中心等教學研究單位，擁有智能電網、電能質量與電磁環境學、信息與自動化技術等3個省級重點實驗室，建有國家雙創示范基地平臺“超導與新能源中心”、全國示范性工程專業學位研究生聯合培養基地、四川省電氣信息科學與工程本科人才培養基地、省級電工電子基礎實驗示范中心。

學院辦學體系完備，擁有電氣工程一級學科博士點；設有電氣工程、控制科學與工程2個一級學科碩士點，信號與信息處理、生物醫學工程2個工學碩士點，以及能源動力、電子信息2個工程碩士專業學位點。設有電氣工程及其自動化、自動化、通信工程、醫學信息工程4個本科專業，各專業均為國家級“卓越工程師教育培養計劃”試點專業，其中電氣工程及其自動化專業為國家級一流本科專業建設點、中國工程教育認證專業中國工程教育認證專業。

12、重慶大學

重慶大學電氣工程學院（原電機系、電氣工程系）創立于1935年，是重慶大學歷史最悠久、實力最雄厚的學院之一，在國內外享有盛譽。辦學80多年來，重慶大學電氣工程學院秉承“研究學術、造就人才、佑啟鄉邦、振導社會”的辦學宗旨和“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的校訓，艱苦奮斗，開拓進取，以國家需求和行業目標為導向，堅持人才培養為根本，教育教學和科學研究為中心，以服務社會和文化傳承為己任，努力提升綜合實力。

80多年來，學院已發展成為國家“211工程”和“985工程”重點建設單位，具備培養工學學士、碩士、博士以及博士后的完整教育體系。擁有“電氣工程”國家一級重點學科，在2006年和2012年全國學科評估中均排名第5；該學科涵蓋5個完整的國家重點二級學科及1個自主設置的二級學科。擁有“電氣工程”一級學科博士點、“電工學科”博士后流動工作站、“輸配電裝備及系統安全與新技術”國家重點實驗室、“高電壓輸配電裝備安全理論與技術”國家自然基金委創新研究群體、國家工科電工電子基礎課程教學基地、國家電工電子基礎實驗教學示范中心、國家電工電子基礎系列課程教學團隊、“電路原理”和“高電壓技術”國家精品課程、“電工學”和“高電壓技術”重慶市優質資源共享課程等。電氣工程本科專業2007年通過全國工程教育專業認證，并被評為國家特色專業建設點，2011年成為教育部卓越工程師教育培養計劃試點專業。以上高水平的研究平臺，為學生的培養與發展提供了良好的辦學條件和育人環境。

13、哈爾濱工業大學

電氣工程及自動化學院(簡稱電氣學院)成立于1993年，其前身是始建于1920年的電氣機械工程科,是哈工大最早成立的兩個系科之一，也是我國高校中最早建立的同類專業之一。在百年電氣的發展歷程中創造了多個中國第一，例如我國第一臺旋轉電機保護避雷器、第一臺表用和鐘用步進電機等。

電氣工程學科是首批國家一級學科博士學位授權點、首批博士后流動站，是國防重點學科和黑龍江省重點學科，第四輪學科評估A-。電氣工程學科包括電機與電器、電力電子與電力傳動、電力系統及其自動化和電工理論與新技術四個二級學科，其中電機與電器是國家重點二級學科和國防特色學科。

學院擁有“國際先進電驅動技術創新引智基地”，擁有“電驅動與電推進技術教育部重點實驗室”、“可持續能源變換與控制技術省重點實驗室”等省部級重點實驗室4個，是“機器人技術與系統國家重點實驗室”的重要組成部分，是“國家精密微特電機工程技術研究中心”的共建單位。學院科研實力雄厚，面向國家重大需求和國際學術前沿，在微特電機系統、高精度伺服控制系統、電器與電子系統可靠性等研究領域不斷創新突破，取得一批國際先進水平的重大創新成果?！笆濉币詠?，獲國家技術發明獎和國家科技進步獎2項、省部級科技成果獎13項。

學院設有“電氣工程及其自動化“專業、“建筑電氣與智能化”專業和“能源互聯網“輔修專業。2019年“電氣工程及其自動化‘專業獲批“國家級一流本科專業建設點”。學院教學底蘊深厚，教學優勢突出，擁有電氣工程電工電子系列課程國家級教學團隊，電工電子國家級實驗教學示范中心，三一重機國家級工程實踐教育中心，4門國家精品資源共享課，6門國家精品在線開放課程。專業具有工程實踐能力和創新能力強的人才培養特色，近三年學生獲省部級以上學科競賽獎勵118項，近五年全國大學生智能車競賽獲獎綜合評分全國第四。“十二五”以來，獲國家級教學成果獎2項、省教學成果獎11項。

14、東北電力大學

東北電力大學坐落在風景秀美的吉林省吉林市。學校是吉林省重點大學，始建于1949年，是中國共產黨親手創建的第一所電力工科學校，1958年定名為吉林電力學院，1978年更名為東北電力學院。原隸屬電力部、國家電力公司，2000年起，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理模式，2005年學校更名為東北電力大學。2012年學校入選為國家“中西部高?；A能力建設工程”重點建設高校。

學校堅持以人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新為己任，主動適應國家電力工業和吉林省的經濟建設需求，形成了以電力特色為主，多學科交叉融合，較為完整的學科體系。學校共有14個學院，50個本科專業，涵蓋了工、理、管、文、法、經、教育、藝術8個學科門類。學校是博士學位授權單位，現有電氣工程、動力工程及工程熱物理、控制科學與工程3個博士學位授權一級學科，2個博士后流動站；具有碩士研究生推免權，現有14個碩士學位授權一級學科，涵蓋58個碩士學位授權二級學科，有9個碩士專業學位授權類別；擁有吉林省特色高水平學科9個，其中一流學科4個、優勢特色學科4個、新興交叉學科1個。學?，F有全日制在校生20000余人。

學校堅持教學工作中心地位不動搖，積極構筑并不斷優化創新人才培養體系?，F有國家級特色專業5個，國家級精品課程4門，國家級實驗教學示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，吉林省實驗教學示范中心10個。近年來，學校獲國家級優秀教學成果獎3項。學校是國家大學生文化素質教育基地、全國社會體育人才培訓和科研基地，首批國家級工程實踐教育中心建設單位，“卓越工程師教育培養計劃”試點高校，國家級專業技術人員繼續教育基地。

學校始終堅持“面向國家重大需求、積極服務地方經濟社會發展”的科研方針，不斷提高學術研究水平、科技創新能力。學校有國家地方聯合工程實驗室2個，國家大學科技園1個，教育部重點實驗室（工程研究中心）2個，吉林省重大需求協同創新中心4個，吉林省院士工作站1個，省級重點實驗室、研究中心、文科基地等26個。近年來，學校承擔包括國家科技部重點研發計劃、國家973計劃項目、863計劃項目、國家科技支撐計劃項目、國家科技重大專項、國家重大科學儀器設備開發專項、國家自然科學基金重點項目等各級各類科研課題1800余項，取得了一大批高水平研究成果，獲國家科技進步二等獎3項,省部級及以上科研成果獎143項，為推動科技進步以及電力工業和地方經濟建設與發展作出了重要貢獻。 

15、上海電力大學

上海電力大學是中央與上海市共建、以上海市管理為主的全日制普通高等院校。學校創建于1951年，1985年1月升格為本科，更名為上海電力學院，2018年12月，經教育部批準更名為上海電力大學。學?，F有楊浦、浦東兩個校區，全日制在校生一萬兩千余人，教職工一千余人。

學校的校訓是“愛國、勤學、務實、奮進”，學校堅持“立足電力、立足應用、立足一線”的辦學方針，樹立“務實致用，明理致遠”的辦學理念。學校堅持深化改革，加快內涵建設，辦學規模、辦學層次、辦學質量和國際影響力穩步提升，逐步發展成為以工為主，兼有理、管、經、文等學科，主干學科能源電力特色鮮明、多學科協調發展的高等學校。

學校設有能源與機械工程學院、環境與化學工程學院、電氣工程學院、自動化工程學院、計算機科學與技術學院、電子與信息工程學院、經濟與管理學院、數理學院、外國語學院、國際交流學院、繼續教育學院（含上海新能源人才技術教育交流中心）、馬克思主義學院、體育部共13個二級學院和32個本科專業。

學校有國家級特色專業3個，教育部專業綜合改革試點專業1個，上海市專業綜合改革試點專業2個。擁有上海市IV高峰學科1個，高原學科1個，上海市一流學科1個，上海市重點學科6個，市教委重點學科5個。目前擁有動力工程及工程熱物理、電氣工程、化學工程與技術、物理學、信息與通信工程、控制科學與工程等6個一級學科，擁有動力工程、電氣工程、控制工程、工程管理、計算機技術等5個碩士專業學位授權點，獨立招收和培養碩士研究生。2018年我校獲批博士學位授予單位，電氣工程學科獲批博士學位授權點。

2006年，學校以優秀等級通過教育部本科教學工作水平評估。曾獲國家級教學成果獎2項，在近兩屆上海市教學成果獎評選中，共獲獎19項，其中特等獎1項、一等獎11項。2010年成為教育部首批“卓越工程師培養計劃”試點院校，目前共有5個本科和2個碩士試點專業。2017年“電氣工程及其自動化”專業通過教育部高等教育教學評估中心和中國工程教育專業認證協會的共認證，標志著該專業的質量實現了國際實質等效，進入全球工程教育的“第一方陣”。2018年獲批上海市“一流本科”建設引領計劃項目1個，“應用型本科”試點專業9個、“中本貫通”試點專業2個。擁有上海市精品課程32門、國家級規劃教材及上海市優秀教材28本、上海市教學團隊4個。學校擁有國家級實踐（實驗）基地（中心）2個，省部級實驗示范基地（中心）3個，省部級校外實習（實踐）基地5個，100多個校外實習基地 。2018年,學校接受了教育部本科教學工作審核評估。

16、三峽大學

電氣與新能源學院創建于1978年，是湖北省首批高校改革試點學院，是一所具有鮮明電力特色，行業優勢明顯的學院。2019年學院入選全國教育系統先進集體。學院擁有電氣工程一級學科博士后科研流動站、電氣工程一級學科博士點、控制科學與工程一級學科碩士點，電氣工程、控制工程專業學位型碩士點，具有能源動力、電子信息工程碩士學位授予權?，F有4個本科專業，具有推薦免試攻讀碩士研究生資格，其中電氣工程及其自動化、自動化為國家級一流本科專業建設點，另有智能電網信息工程、建筑電氣與智能化2個本科專業。

學院現有教職工181人，有國家有突出貢獻的中青年專家1人，湖北省新世紀高層次人才工程人選第一層次人才1人，享受湖北省政府津貼專家2人，湖北名師工作室人選1人，特聘教授20余人，全國優秀教師1人，全國萬名優秀創新創業導師人才庫首批入庫導師1人，宜昌市勞動模范1人 。電氣工程教師團隊獲教育部首批全國高校黃大年式教師團隊。

電氣工程一級學科是湖北省重點學科和特色學科，是國內一流建設學科，電力與新能源學科群是湖北省優勢特色學科群。現有電氣工程國家級虛擬仿真實驗教學中心、輸電線路工程國家級實驗教學示范中心2個國家級平臺。有新能源微電網湖北省協同創新中心、梯級水電站運行與控制湖北省重點實驗室、湖北省微電網工程技術研究中心、輸電線路工程技術研究中心、水電站仿真原國家電力公司（部級)重點實驗室、電工電子湖北省實驗教學示范中心、智慧能源技術湖北省工程中心7個省部級教學科研平臺。建有西門子（中國）有限公司數字化工廠----先進自動化聯合示范實訓中心、ETAP電力仿真技術中心等創新實驗室。

17、長沙理工大學

學院成立于2003年，在原長沙電力學院電力工程系的基礎上，融合原長沙交通學院自動化專業等辦學力量組建而成。經過多年的發展，學院已擁有從本科至博士后科研流動站的人才培養體系，擁有全國高校黃大年式教師團隊、湖南省科學技術創新團隊、湖南省優秀研究生導師團隊等優秀師資隊伍，人才培養體系完善，學科優勢明顯。電氣工程學科在第四輪學科評估中獲得B-，電氣工程及其自動化專業為國家“第一類特色專業”并入選“雙萬計劃”國家一流專業。

學院設有電氣工程及其自動化、電子信息工程、自動化、軌道交通信號與控制四個本科專業，電子信息工程、自動化專業為湖南省特色專業。學院現有電氣工程一級學科博士學位授權點、博士后科研流動站和交通信息工程及控制二級學科博士學位授權點；有控制科學與工程一級學科碩士學位授權點；有交通信息工程及控制、電路與系統兩個學科方向碩士學位授權點；有能源動力、電子信息、機械等三個工程領域專業學位碩士授權點。電氣工程學科入選為教育部“卓越工程師教育培養計劃”，2013年首次通過工程教育專業認證，2019年通過復評，在社會上具有廣泛影響。

學院具有優秀的教學和研究平臺，包括“電網輸變電設備防災減災”國家重點實驗室分室、“機器人視覺感知與控制技術”國家工程實驗室“電力機器人技術”分室、“大數據驅動的能源互聯網”國際科技合作基地、“基于分布式光儲的能源互聯網運行與規劃”國際合作聯合實驗室、“電網安全監控技術”教育部工程研究中心等5個國家級學科研究平臺；有“智能電網運行與控制”、“可再生能源電力技術”、“電力特種機器人”等3個湖南省重點實驗室；有“清潔能源發電與智能電網”湖南省2011協同創新中心、“智能電網運行與控制”湖南省高等學校創新團隊等省部級以上學科科研平臺；有“電力生產與控制”虛擬仿真實驗教學中心、“能源系統與動力工程”實踐教學示范中心、“長沙理工大學—湖南省電力公司檢修公司”“本科教學工程”大學生校外實踐教育基地、“長沙理工大學—湖南華自科技有限公司”工程實踐教育中心、“湖南省電力公司實習基地”電氣工程專業校企合作人才培養基地等5個國家級教學平臺；有“湖南省電動交通與智能配網工程技術研究中心”、“電氣信息類專業”湖南省校企合作創新創業教育基地、湖南省普通高?！笆濉睂I綜合改革試點專業——電氣工程及其自動化、“電力系統運行與控制”湖南省高校產學研合作示范基地、“電力系統安全運行與控制”湖南省高等學校重點實驗室、“湖南省電子信息類專業大學生創新訓練中心”、“電工電子技術實驗中心”湖南省基礎課示范實驗室等省部級以上教學平臺；有中央與地方共建的分布式發電及電力系統綜合實驗室、智能控制與智能信息處理實驗室、檢測與控制技術實驗室、電力拖動實驗室、電力電子實驗室、電工電子技術實驗室等優秀實驗平臺，建設有《電路》、《電子技術基礎》、《電力系統分析》等湖南省精品課程。

18、華南理工大學

華南理工大學電力學院成立于1994年12月30日，其辦學歷史可追溯到建國前的中山大學工學院的電機工程系。1952年華南工學院建校時設有電機工程系，1970年原廣東工學院電力系統專業并入華南工學院，組成電力系，設有電機電器、發電廠及電力系統、工業企業電氣化三個專業。1994年經國家教育委員會和廣東省政府批準，華南理工大學與廣東省電力工業局以董事會的方式“聯合共建”成立電力學院，將華南理工大學的電力系、造船系的熱能動力專業和廣東省電力高等?？茖W校合并組成華南理工大學電力學院。廣東省電力工業局先后投入2千多萬元支持電力學院為廣東電力行業培養高質量的電力人才和開展高水平的科學研究，在全國首創高校與地方政府企業“聯合共建”的辦學模式，使電力學院得到了快速、長足地發展，已成為華南地區電力行業高層次人才培養和高水平科學研究的排頭兵。

學院擁有電氣工程、動力工程及工程熱物理2個一級學科博士學位授權點和博士后科研流動站，2個一級學科都是“雙一流”重點建設學科和廣東省優勢重點學科；有電氣工程及其自動化、能源與動力工程、核工程與核技術3個本科專業，其中，核工程與核技術專業是國家級特色專業，還辦有電氣工程及其自動化卓越班、中澳班。設有電力工程系、電力電子工程系、動力工程系和電工理論與新技術中心4個教學科研單位，有風電控制與并網技術國家地方聯合工程實驗室、廣東省綠色能源技術重點實驗室、廣東省能源高效清潔利用重點實驗室、廣東省智能網微自動化工程技術研究中心、廣東省電力工程技術研究開發中心等8個省部級以上科研平臺和電氣信息及控制國家級實驗教學示范中心、新能源微電網、高電壓環境氣候多功能實驗和智能能源網動態物理模擬等19個教學科研實驗室。在“智能能源網及其自動化”、“輸電線路在線監測與增容技術”、“交直流混聯電網的運行、控制及保護技術”、“大電網優化運行與規劃技術”、“電力電子系統的非線性特性研究”、“新能源發電及并網控制技術”、“分布式能源站和清潔能源利用技術”、“高效低污染燃燒及固體廢棄物資源化利用”、“能源清潔轉化系統優化及先進傳感技術”、“高效傳熱傳質及制冷空調技術”等10個學科前沿方向上形成了鮮明的特色和優勢。

19、合肥工業大學

電氣與自動化工程學院始建于1946年，經過70多年的發展，如今已經成為學校人才培養、科學研究、社會服務的主力軍和重要基地之一。

學院現設有四系二中心：電氣工程系、自動化系、電工與電子技術系、電氣與自動化系（宣城校區）、電氣與自動化專業實驗中心、電工電子實驗中心。目前全院教職工164人，其中專任教師123人，實驗人員21人，機關及其他人員20人。其中教授35人，副教授76人；國家杰出青年科學基金獲得者1人，教育部新世紀優秀人才3人；具有博士學位的教師93人。已聘任包括周孝信院士、陳維江院士等兼職教授21名。

學院擁有可再生能源接入電網技術國家地方聯合工程實驗室、教育部光伏系統工程研究中心、安徽省變頻電機及控制系統工程技術研究中心、工業自動化安徽省工程技術研究中心、安徽省新能源利用與節能重點實驗室、安徽省飛機雷電防護重點實驗室、強電磁環境防護技術航空科技重點實驗室、電動汽車與分布式能源2011協同創新中心等國家和省部級科研基地，擁有新能源利用與電氣控制國家級實驗教學示范中心。近5年來，學院在學科發展和科學研究上緊跟學科國際學術前沿，在新能源發電與能源互聯網、復雜電系統重構與健康保障、電機系統集成設計與控制、智能系統與自動化生產線先進控制、新一代智能儀表與檢測技術、信息物理系統識別與控制、新型薄膜太陽電池、高壓絕緣與航空器雷電防護等研究方向承擔了國家科技重大專項、國家自然科學基金重點及面上、863、973、國家科技支撐等重要項目70多項，取得國家科技進步獎、省部級科技進步獎一等獎、二等獎共17項，在國內具有較大的影響，并處優勢地位。

20、新疆大學

新疆大學電氣工程學院始建于1953年，1958年開始招收本科專業，是新疆大學最早設立工科專業的學院之一，是新疆高等工科教育最早的辦學學院。經過60多年的發展，已形成了完整的本科、碩士、博士及博士后的教學、科研、服務社會的辦學體系。在風電控制與并網運行領域形成了較為優勢的學科方向，處于國內領先地位。近年來，通過學院全體教師的共同努力，我院科研能力和學術水平不斷提高，成果顯著。在2016年10月31日艾瑞深中國校友會網正式發布的《2016中國大學電氣工程學科排行榜》中新疆大學電氣工程學科排名15，加上重復的排名34名，學科類型為研究型，辦學層次為中國高水平學科。2017年，我院電氣工程專業成功獲批一級博士點，電氣工程學科在全國學科評估中排C+，進入全國前40%。

學院設有1個教育部工程中心：可再生能源發電與并網技術；1個教育部創新團隊：風力發電系統智能控制及并網技術；1個自治區創新群體：風力發電系統智能控制及并網技術；1個自治區級重點學科：可再生能源發電及并網技術；1個自治區重點實驗室：“潔凈能源與智能控制仿真工程”；電力系統及其自動化學科為校級重點學科。學院設有三個專業實驗室和一個面向全校的電工電子實驗中心，設備資產近2500萬元。為進一步提高人才培養質量打下了堅實的基礎。