【CPEM全國電力設(shè)備管理網(wǎng)】 謹(jǐn)以此文紀(jì)念我國高壓專業(yè)建立65周年，并獻(xiàn)給哈爾濱工業(yè)大學(xué)建校100周年以及為我國高壓專業(yè)的建立與發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的前輩們！

（摘自《華電記憶6》第52-70頁）

作者：崔翔 陳泓佚 焦天予 吳陽晨

謹(jǐn)以此文紀(jì)念我國高壓專業(yè)建立65周年，并獻(xiàn)給哈爾濱工業(yè)大學(xué)建校100周年以及為我國高壓專業(yè)的建立與發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的前輩們！

引子

翻閱華電校史，有兩段涉及高電壓技術(shù)專業(yè)的內(nèi)容(以下為敘述方便，除了特別強(qiáng)調(diào)高電壓外，高壓均指高電壓)。

一是“1961年9月，哈工大電力系三個(gè)專業(yè)(發(fā)電廠電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)、高電壓技術(shù)、動(dòng)力經(jīng)濟(jì)與企業(yè)組織)的教師42人(含13位隨遷家屬)和高年級(jí)的學(xué)生230人，連同部分教學(xué)設(shè)備一起并入北京電力學(xué)院。名單如下:哈工大電力系高電壓技術(shù)專業(yè)的蔣德福、解廣潤、黃齊嵩、陳維賢、陳慈萱、胡世雄6人”。

二是“1964年12月，北京電力學(xué)院高電壓技術(shù)專業(yè)和電廠化學(xué)系的師生385人，其中教職員工36人成建制轉(zhuǎn)入武漢水利電力學(xué)院。從學(xué)校發(fā)展的角度看，兩個(gè)專業(yè)的轉(zhuǎn)出，對(duì)北京電力學(xué)院今后的特色發(fā)展是一大損失，也是一個(gè)難以彌補(bǔ)的歷史遺憾”。

盡管源自哈爾濱工業(yè)大學(xué)(簡(jiǎn)稱哈工大)電力工程系(簡(jiǎn)稱電力系)的高壓專業(yè)在我校只有3年多的短暫時(shí)間，但對(duì)我校電氣工程學(xué)科發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn)，令人難忘。作者認(rèn)為，主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。

第一，開創(chuàng)了我校高壓專業(yè)本科生和研究生教育的先河，使我校在上世紀(jì)六十年代初開始有了高壓專業(yè)畢業(yè)的本科生和研究生。

第二，建設(shè)了高壓實(shí)驗(yàn)小樓，為我校改革開放后高壓專業(yè)的研究生培養(yǎng)和科學(xué)研究提供了初步的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

第三，為我校改革開放后恢復(fù)舉辦高壓專業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

第四，高壓專業(yè)與整體并入我校的哈工大電力系的發(fā)電廠電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)專業(yè)、動(dòng)力經(jīng)濟(jì)與企業(yè)組織專業(yè)一起，為剛剛成立僅三年的我校，不僅帶來了成熟的教學(xué)體系、優(yōu)秀的教師、良好的生源以及承擔(dān)的科研項(xiàng)目、重要的社會(huì)資源，更帶來了先進(jìn)的教學(xué)理念、理論結(jié)合實(shí)際的學(xué)風(fēng)、以及銘記責(zé)任、求真務(wù)實(shí)、崇尚科學(xué)、自強(qiáng)不息的精神，快速提升了我校電氣工程學(xué)科的教學(xué)科研水平和學(xué)術(shù)影響力。

今年，恰值哈工大建校99周年，高電壓工程專門化建立65周年。撫今追昔，飲水思源。作者希望通過追朔高壓專業(yè)的歷史，介紹該專業(yè)對(duì)我校電氣工程學(xué)科建設(shè)與發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn)。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)時(shí)期的高壓專業(yè)

1.高壓專業(yè)的建立

1950年，蘇聯(lián)政府將哈工大移交給我國政府管理后，哈工大根據(jù)國家對(duì)電力工業(yè)高級(jí)技術(shù)人才的迫切需求，根據(jù)蘇聯(lián)專家的建議，依托電氣工程系(1952年7月改為電機(jī)工程系，簡(jiǎn)稱電機(jī)系)，開始建立電力工程類專業(yè)。

1950至1951學(xué)年，哈工大先建立了發(fā)電廠專業(yè)。1951年9月，又建立了輸配電專業(yè)。1953至1954學(xué)年，再將兩個(gè)專業(yè)合并為發(fā)電廠及輸配電專業(yè)。之后，該專業(yè)先后多次更名，依次為電站電力網(wǎng)和電力系統(tǒng)專業(yè)、發(fā)電廠配電網(wǎng)及聯(lián)合輸電系統(tǒng)專業(yè)，最后定名為發(fā)電廠電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)專業(yè)(簡(jiǎn)稱發(fā)電專業(yè))，并設(shè)有專門化。到1956年，在該專業(yè)下設(shè)的專門化有水利發(fā)電、火力發(fā)電、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)、高電壓工程等。其中，高電壓工程專門化(簡(jiǎn)稱高壓專門化)在1954年春季設(shè)立。

高電壓技術(shù)，是隨著電力系統(tǒng)日益擴(kuò)大和輸電的電壓等級(jí)不斷提高而發(fā)展起來的。解放前，我國電力事業(yè)非常薄弱，幾乎沒有高電壓技術(shù)的學(xué)科基礎(chǔ)，人才稀缺，只有清華大學(xué)、交通大學(xué)等個(gè)別高校，開設(shè)高電壓工程課程，教學(xué)內(nèi)容不能滿足需要，高壓實(shí)驗(yàn)室條件就更差了。

哈工大的高壓專業(yè)，是由蘇聯(lián)專家指導(dǎo)建立的，當(dāng)時(shí)我國沒有這樣的專業(yè)，該專業(yè)全部參照蘇聯(lián)高壓專業(yè)的辦學(xué)體系。因此，高壓專業(yè)極具蘇聯(lián)特色。

根據(jù)中央對(duì)哈工大的要求，即參考蘇聯(lián)高校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和我國的實(shí)際情況，創(chuàng)辦一所新型的高等工業(yè)學(xué)校，聘請(qǐng)?zhí)K聯(lián)專家來校工作，“培養(yǎng)重工業(yè)部門的工程師和理工學(xué)院師資”等。從1950年開始，國家陸續(xù)在國內(nèi)高校選調(diào)一批優(yōu)秀的青年教師和本科畢業(yè)生，到哈工大作為師資研究生進(jìn)行培養(yǎng)。

1950年暑假后，選調(diào)的首批師資研究生先后來哈工大報(bào)到。

其中，電機(jī)系研究生有俞大光、黃文虎、馮純伯、馬祖光、楊以涵、戴克健、何富發(fā)、賀家李、陸成德、蔣卡林、戴聲琳、肖順達(dá)、蔣德福、黃齊嵩、鄧偉霖、鄧恢煌、鐘祥禮、梁階熹等30余人。他們之中，一些人已是高校助教，更多的則是應(yīng)屆本科畢業(yè)生。由于沒有學(xué)過俄語，所以入學(xué)后的第一年，他們主要學(xué)習(xí)俄語。

1951年秋，學(xué)校聘請(qǐng)的幾位蘇聯(lián)專家來到哈工大。除了少數(shù)研究生外，很多研究生沒有蘇聯(lián)專家指導(dǎo)。在這種情況下，這些研究生組織起來，一方面開展互教互學(xué)，另一方面向哈工大原有的俄裔教師請(qǐng)教，解決學(xué)習(xí)中遇到的俄語疑難問題。

1952年，隨著大批蘇聯(lián)專家的陸續(xù)到來，這批研究生連同1951年秋季入學(xué)的研究生，被分配到不同專業(yè)，開始在蘇聯(lián)專家的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。

1952年初，哈工大決定成立高壓實(shí)驗(yàn)室。但設(shè)備極為簡(jiǎn)陋，當(dāng)時(shí)只有由四個(gè)15kV的霓虹燈變壓器串聯(lián)組成的60kV高壓電源、一個(gè)破舊的80kV 靜電伏特計(jì)和一對(duì)直徑25cm的測(cè)量銅球等設(shè)備。所以，無論是高壓師資還是實(shí)驗(yàn)設(shè)備，均不能滿足高壓課程的要求。

哈工大高度重視高壓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。1952年下半年，高鐵副校長親自到蘇聯(lián)訂購了一臺(tái)500kV工頻試驗(yàn)變壓器、二套100kV工頻試驗(yàn)變壓器、一套西林電橋等高壓設(shè)備和測(cè)量?jī)x器。

1952年10月，蘇聯(lián)高壓專家、列寧格勒工業(yè)大學(xué)的康·斯·斯捷范諾夫(技術(shù)科學(xué)副博士、副教授)來到哈工大電機(jī)系。

斯捷范諾夫在哈工大期間，共指導(dǎo)了兩屆 11 位高壓專業(yè)研究生。

首屆研究生共5人。分別是1950年8月入學(xué)的蔣德福、黃齊嵩和1951年8月入學(xué)的張仁豫、梁毓錦、沈其工。蔣德福、黃齊嵩畢業(yè)于浙江大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)電機(jī)系，張仁豫、梁毓錦、沈其工由清華大學(xué)、華中工學(xué)院、南京工學(xué)院電機(jī)系選派。1954年7月，首屆研究生畢業(yè)。蔣德福和黃齊嵩留校，在哈工大電機(jī)系高壓教研室任教。張仁豫、梁毓錦、沈其工回到所選派學(xué)校任教。

第二屆研究生共6人，是1952年11月入學(xué)的蔣國雄、王秉均、趙智大、彭伯永、韓邦彥、李肇庚。他們由交通大學(xué)、西北工學(xué)院、浙江大學(xué)、華中工學(xué)院、成都工學(xué)院電機(jī)系和水電部水電總局選派。1955年7月，第二屆研究生畢業(yè)。6 人分別回到所選派單位任教或從事技術(shù)工作。

斯捷范諾夫指導(dǎo)的這兩屆高壓專業(yè)11名研究生，后來均成為我國高壓專業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人，為我國高壓專業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

1953年，斯捷范諾夫不僅指導(dǎo)建立了哈工大的高壓教研室和高壓實(shí)驗(yàn)室，還為電機(jī)系四年級(jí)本科生講授了高電壓工程的物理基礎(chǔ)課程，并編寫了高壓工程專門化相關(guān)的教學(xué)文件，包括教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)法指示書、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書等。他還指導(dǎo)了高壓教研室和高壓實(shí)驗(yàn)室部分青年教師的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)工作。

1954年春季，斯捷范諾夫指導(dǎo)了1954屆發(fā)電廠電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)專業(yè)王瑞芬的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)，題目為“高壓實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)”。這也是哈工大電機(jī)系的第一個(gè)以高壓為內(nèi)容的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)。

1953年8月，剛剛建立的哈工大高壓教研室和高壓實(shí)驗(yàn)室，迎來了4位畢業(yè)分配來的青年教師。一位是從清華大學(xué)電機(jī)系研究生畢業(yè)的解廣潤，另三位是從東北工學(xué)院電機(jī)系本科畢業(yè)的陳維賢、王幼耕和郝世杰。解廣潤是清華大學(xué)的高材生，在楊津基先生的指導(dǎo)下，以優(yōu)異成績(jī)提前一年研究生畢業(yè)，是清華大學(xué)培養(yǎng)的第一個(gè)電力工程類研究生。他在研究生期間，除做好研究工作外，還兼管了清華大學(xué)高壓實(shí)驗(yàn)室的工作，翻譯了蘇聯(lián)巴比考夫的《高電壓工程》，并由上海龍門書局出版。

1954年蘇聯(lián)專家斯捷范諾夫與其指導(dǎo)的兩屆研究生（左起院彭伯永、王秉鈞、黃齊嵩、梁毓錦、斯捷范諾夫、趙智大、沈其工、蔣國雄、張仁豫、韓邦彥、李肇庚，合影中缺蔣德福）

 圖片由陳慈萱先生提供

1953年8月，陳慈萱從清華大學(xué)電機(jī)系本科畢業(yè)，被選派到哈工大電機(jī)系攻讀電器專業(yè)研究生。在蘇聯(lián)高壓電器專家、莫斯科動(dòng)力學(xué)院的耶·里·里沃夫(技術(shù)科學(xué)副博士、副教授)的指導(dǎo)下，從事高壓電器的研究。1956年7月，陳慈萱研究生畢業(yè)并留校，在哈工大電機(jī)系電器教研室任教。

1954年7月，鄧偉霖研究生畢業(yè)并留校，在哈工大電機(jī)系高壓教研室任教。鄧偉霖畢業(yè)于交通大學(xué)電機(jī)系，是1950年8月入學(xué)的哈工大首批研究生，在蘇聯(lián)專家的指導(dǎo)下，從事電工材料研究。

斯捷范諾夫非常重視理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常跑到哈工大的校辦工廠，與工廠人員一起工作，積極幫助工廠解決各類技術(shù)問題。在哈工大期間，他還指導(dǎo)了沈陽變壓器廠高壓實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)工作，參加了豐滿高壓輸電線路的設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作，幫助水電部沈陽中心試驗(yàn)所解決了一系列高壓技術(shù)問題等。

在斯捷范諾夫的指導(dǎo)下，解廣潤、陳維賢、王幼耕、郝世杰等青年教師直接參加了高壓教研室和高壓實(shí)驗(yàn)室的建立。斯捷范諾夫不僅指導(dǎo)他們的講課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)工作，還指導(dǎo)他們的科研工作。斯捷范諾夫理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，對(duì)他們產(chǎn)生了很深的影響。解廣潤先生回憶到:“蘇聯(lián)專家理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，也給我很深的影響。我除了負(fù)責(zé)高壓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)以外，還經(jīng)常隨專家到現(xiàn)場(chǎng)去，每次生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)我也都去帶隊(duì)。這樣使我對(duì)生產(chǎn)比較熟悉，我的理論知識(shí)也有了廣闊的用武之地。”

1954 年蘇聯(lián)專家斯捷范諾夫與解廣潤討論高壓實(shí)驗(yàn)室建設(shè) 

圖片選自《解廣潤論文選集》

1954年7月，斯捷范諾夫離開哈工大。他在兩年內(nèi)，以極大的熱情投入到哈工大高壓專門化的建設(shè)。為高壓專業(yè)的后續(xù)發(fā)展培養(yǎng)了有生力量，為高壓專業(yè)的教學(xué)與科研工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

順便一提，從1955年9月到1957年7月，斯捷范諾夫又來到清華大學(xué)，指導(dǎo)了電機(jī)系高壓專業(yè)的建設(shè)。他講授了高壓專業(yè)的相關(guān)課程，指導(dǎo)了一批青年教師進(jìn)修生。在這批進(jìn)修生中，除清華大學(xué)電機(jī)系高壓教研室的青年教師外，還有哈工大、交通大學(xué)、重慶大學(xué)、南京工學(xué)院、西安高壓電器研究所等單位選派來清華大學(xué)進(jìn)修的青年教師。據(jù)參加進(jìn)修學(xué)習(xí)的哈工大青年教師胡世雄先生回憶，這批青年教師中有楊吟梅、薛家祺、張芳榴、陳昌漁、王昌長、朱德恒、邱毓昌、葉蜚譽(yù)、袁梅珍、邵方殷、周澤存、邊肇祺、顏懷梁、胡鳳昌等。這批青年教師進(jìn)修生的主要學(xué)習(xí)方式是自學(xué)，斯捷范諾夫還不定期地為他們開設(shè)一些專題。

斯捷范諾夫在哈工大和清華大學(xué)的四年內(nèi)，不僅對(duì)哈工大和清華大學(xué)高壓專業(yè)的建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)，也對(duì)我國高壓事業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn)。

1957哈工大高壓教研室與發(fā)電教研室部分教師合影

（前排左起院周波、蔣德福、翟東群、石永海、徐吉生、蔣本一、孫金龍、應(yīng)桐城、吳鳳書、楊以涵；中排左起院王銘誠、胡世雄、陸成德、楊毅剛、肖連榮；后排左起院何富發(fā)、沈鳳麟、郭藝長、王幼耕、解廣潤、南志遠(yuǎn)）

圖片由陳慈萱先生提供

哈工大電機(jī)系高壓教研室成立之初，有蔣德福、解廣潤、黃齊嵩、鄧偉霖、祖耶夫、陳維賢、王幼耕、郝世杰等人。蔣德福任高壓教研室主任，他們是哈工大高壓教研室最早的一批教師。其中，祖耶夫是哈工大原有的俄裔教師，主要講授電工材料等課程，后來離開哈工大移民到英國。1955 年秋季，陳維賢被選派到蘇聯(lián)列寧格勒工業(yè)大學(xué)，攻讀高壓專業(yè)的副博士學(xué)位，主要從事電力系統(tǒng)內(nèi)部過電壓研究。1959年畢業(yè)并獲得副博士學(xué)位后，回到哈工大高壓教研室任教。

高壓教研室的青年教師，盡管都很年輕，承擔(dān)著繁重的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)，但他們?cè)谒菇莘吨Z夫指導(dǎo)下，夜以繼日，努力工作，任勞任怨。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)蘇聯(lián)高壓專業(yè)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)水平快速提高，很快就能獨(dú)立地承擔(dān)起高壓專業(yè)的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)工作。

高壓實(shí)驗(yàn)室是高壓專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)和教師科研的基礎(chǔ)。高壓實(shí)驗(yàn)室主任由解廣潤擔(dān)任。高壓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，凝聚了高壓專業(yè)全體教師和實(shí)驗(yàn)室員工的心血。由于建設(shè)任務(wù)重，除了高壓教研室教師參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè)外，還有實(shí)驗(yàn)員和助理實(shí)驗(yàn)員朱泰勛、郭軍、周學(xué)文、王德尊以及技工劉學(xué)文和俄裔巴比契、鉗工李連華、卷線工包連太、徒工李秉德等。在高壓實(shí)驗(yàn)室初步建成以后，朱泰勛、郭軍、巴比奇留在了高壓實(shí)驗(yàn)室，從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)和部分科研工作。

1953年，在斯捷范諾夫的指導(dǎo)下，試制了500kV沖擊電壓發(fā)生器、300kV特斯拉變壓器、干式燈絲加熱變壓器以及一些測(cè)量?jī)x器等。

1955年，在解廣潤的指導(dǎo)下，試制了我國第一臺(tái)防雷分析儀。

1956年，試制了高壓示波器等。此后，還陸續(xù)試制了100kV旋轉(zhuǎn)伏特計(jì)、10kV高壓示波器、300kV靜電伏特計(jì)，并購買了一套250kV工頻高壓設(shè)備、一套500kV沖擊電壓發(fā)生器、100kV直流高壓設(shè)備及測(cè)量?jī)x器等。此外，還與電器教研室和電器實(shí)驗(yàn)室合作，試制了20MVA振蕩回路和30kV磁吹避雷器等。

在高壓專業(yè)全體教師和實(shí)驗(yàn)員工的努力下，高壓實(shí)驗(yàn)室可以開出分別滿足高壓專業(yè)以及發(fā)電、電器、動(dòng)經(jīng)等電力類專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求的15個(gè)高壓實(shí)驗(yàn)，并陸續(xù)開出了符合蘇聯(lián)高校高壓專業(yè)教學(xué)大綱的12個(gè)高壓實(shí)驗(yàn)。

1954年春季，哈工大輸配電專業(yè)正式設(shè)立了高壓專門化。高壓專門化的建立，標(biāo)志著我國第一個(gè)高壓專業(yè)在哈工大正式誕生，開啟了我國高壓專業(yè)的高等教育，使我國高壓專業(yè)在如火如荼學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教育改革的大潮中應(yīng)運(yùn)而生。

2.高壓專業(yè)的發(fā)展

斯捷范諾夫離開哈工大以后，高壓教研室繼續(xù)按照蘇聯(lián)專家指導(dǎo)制定的教學(xué)計(jì)劃和大綱，開展高壓專業(yè)的教學(xué)和科研工作。

高壓專業(yè)本科生的學(xué)制為五年。課程分為公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。在四年級(jí)之前，主要學(xué)習(xí)公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課。在四年級(jí)之后，主要學(xué)習(xí)專業(yè)課。課程設(shè)置有俄文、馬列主義基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育、高等數(shù)學(xué)、普通物理、普通化學(xué)、畫法幾何、機(jī)械制圖、金屬工學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、電磁測(cè)量、熱工學(xué)、電工材料、機(jī)械原理及機(jī)械零件、水力學(xué)及水力機(jī)械、高壓工程(曾稱高電壓工程的物理基礎(chǔ))、短路電流、工業(yè)電子學(xué)、電力系統(tǒng)穩(wěn)定、繼電保護(hù)、高壓測(cè)量及試驗(yàn)、電力系統(tǒng)過電壓、高壓電器、高壓絕緣、保安及防火技術(shù)等。從課程設(shè)置上看，高壓專業(yè)不僅課程多，而且涉及面廣，基礎(chǔ)性強(qiáng)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重。此外，高壓專業(yè)很注重實(shí)踐，有課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。課程考核方式分為筆試和口試，均為5分制。5分為優(yōu)秀，4分為良好，3分為及格，2分及以下為不及格。

1954年夏，輸配電專業(yè)四年級(jí)學(xué)生胡世雄、李紀(jì)被轉(zhuǎn)到高壓專門化學(xué)習(xí)。解廣潤和黃齊嵩分別指導(dǎo)他們自學(xué)了電力系統(tǒng)過電壓、高壓絕緣兩門專業(yè)課程。1954年夏，解廣潤帶他們到東北電管局中心試驗(yàn)所、鞍山電業(yè)局和大連電瓷廠等單位進(jìn)行了為期五周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。他們?cè)诮鈴V潤的帶領(lǐng)下，參加了現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際工作，學(xué)習(xí)了很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

1957年哈工大高壓教研室部分教師（左起院王幼庚、蔣德福、肖連榮、胡世雄、解廣潤、沈鳳麟）

圖片由陳慈萱先生提供

1955年7月，胡世雄、李紀(jì)本科畢業(yè)，他們是哈工大高壓專門化的首屆本科畢業(yè)生。他們與輸配電專門化畢業(yè)生肖連榮一起留校，在高壓教研室任教。1955年冬季，李紀(jì)被選派到蘇聯(lián)列寧格勒工業(yè)大學(xué)，攻讀高壓電器專業(yè)的副博士學(xué)位，從事高壓斷路器的熄弧研究。1959年，李紀(jì)畢業(yè)并獲得副博士學(xué)位后，回到哈工大電機(jī)系，被安排在電器教研室任教。

1956年7月，第二屆高壓專門化的4名畢業(yè)生全部留校，在高壓教研室任教。他們是李福壽、沈鳳麟、楊思止、譚幼謙。一年后，譚幼謙調(diào)到西安電瓷廠工作。

從1954年起到1961年，高壓專業(yè)共培養(yǎng)了91名本科畢業(yè)生。其中，1955年7月畢業(yè)2名，1956年7月畢業(yè)4名，1957年7月畢業(yè)8名，1958年7月畢業(yè)12名，1959年7月畢業(yè)18名，1960年7月畢業(yè)21名，1961年7月畢業(yè)26名。

高壓教研室不僅重視學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，也非常注重實(shí)踐教學(xué)。三年級(jí)后的暑假有認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，四年級(jí)后的暑假有生產(chǎn)實(shí)習(xí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)前的寒假有畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)地點(diǎn)有水電部技改局、東北電管局中心試驗(yàn)所、省電力局中心試驗(yàn)所、發(fā)電廠、變電站以及高壓開關(guān)廠、變壓器廠、電瓷廠等。學(xué)生不僅要寫出實(shí)習(xí)報(bào)告，還要求實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和所在實(shí)習(xí)單位對(duì)每位學(xué)生做出實(shí)習(xí)評(píng)語。課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)均結(jié)合實(shí)際問題，例如，高壓實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)、絕緣子設(shè)計(jì)、變壓器設(shè)計(jì)、防雷分析儀設(shè)計(jì)、內(nèi)過電壓模擬裝置設(shè)計(jì)、避雷器研制、電力系統(tǒng)防雷等。

高壓專業(yè)研究生學(xué)制為三年。第一年學(xué)生主要學(xué)習(xí)俄語，俄語水平達(dá)到一定要求后才能繼續(xù)下一年的學(xué)習(xí)。第二年學(xué)生在蘇聯(lián)專家指導(dǎo)下學(xué)習(xí)專業(yè)課程和進(jìn)行科研工作，并進(jìn)入高壓教研室擔(dān)任助教工作。學(xué)習(xí)方式主要為自學(xué)，蘇聯(lián)專家會(huì)指定參考書，明確閱讀速度，并安排統(tǒng)一答疑或集體討論。這對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)水平提高起到了非常重要的作用。第三年學(xué)生在蘇聯(lián)專家的指導(dǎo)下進(jìn)行科研工作并撰寫結(jié)業(yè)論文，答辯通過后才可以結(jié)業(yè)。此外，還要求學(xué)生按高壓專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，選擇1-2門專業(yè)課進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，要能用漢語和俄語進(jìn)行授課。

除了斯捷范諾夫直接指導(dǎo)了兩屆共計(jì)11名高壓專業(yè)研究生以外，1960年秋季和1961年秋季，高壓教研室又招收了兩屆研究生。其中，解廣潤招收了1960級(jí)高壓專業(yè)研究生解春林、李岱、湯善臣，陳維賢招收了1960級(jí)研究生周綺帆和1961級(jí)研究生曾楚英。

1958年12月，新的高壓實(shí)驗(yàn)大廳建成，大廳高19米、長48米、寬24米。蔣德福、黃齊嵩、肖連榮進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)大廳的立項(xiàng)論證、電氣設(shè)計(jì)、設(shè)備訂購、與有關(guān)方面聯(lián)系等工作。其后，李福壽、實(shí)驗(yàn)員郭軍、技工劉鳳閣帶領(lǐng)數(shù)名高壓專業(yè)五年級(jí)學(xué)生以及實(shí)驗(yàn)室其他員工進(jìn)行了設(shè)備安裝調(diào)試等工作。

在新的實(shí)驗(yàn)大廳內(nèi)，裝備的主要設(shè)備有500kV工頻試驗(yàn)變壓器、2500kV沖擊電壓發(fā)生器、一對(duì)直徑2米的測(cè)量銅球、150kA沖擊電流發(fā)生器、20MVA振蕩回路等。新的實(shí)驗(yàn)大廳的建設(shè)成功，標(biāo)志著哈工大高壓實(shí)驗(yàn)室達(dá)到了國內(nèi)一流的規(guī)模與水平。

1956年，高等教育部同意高壓專門化從發(fā)電廠電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)專業(yè)正式獨(dú)立出來，并批準(zhǔn)在哈工大、清華大學(xué)、西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中工學(xué)院設(shè)立高電壓工程專業(yè)。

在1953年到1961年期間，哈工大高壓教研室先后有近20名教師，他們是蔣德福、解廣潤、黃齊嵩、鄧偉霖、祖耶夫、陳維賢、王幼耕、郝世杰、胡世雄、李紀(jì)、肖連榮、李福壽、沈鳳麟、楊思止、譚幼謙、劉潤、吳璞三、李如云等。蔣德福任教研室主任。其 中，劉潤是1957年高壓專門化畢業(yè)生，吳璞三、李如云是1960年高壓專業(yè)畢業(yè)生。

在這個(gè)時(shí)期，哈工大各專業(yè)均采用蘇聯(lián)高校相應(yīng)專業(yè)的教材，學(xué)生上課時(shí)以做筆記為主，課后再去圖館查閱相關(guān)參考書。高壓教研室積極組織教師和研究生開展教材建設(shè)，一方面翻譯蘇聯(lián)教材和著作，另一方面結(jié)合教學(xué)體會(huì)編寫中文教材，均取得了良好的成效。

1956年，蔣德福翻譯、解廣潤校訂的西洛琴斯基的《高電壓工程》第一卷，由電力工業(yè)出版社出版;1957年，解廣潤、王文端、王遵、劉繼合譯的多爾根諾夫的《電力設(shè)備的防雷保護(hù)》，由電力工業(yè)出版社出版;1959年，解廣潤、陳慈萱翻譯的德國規(guī)程《房屋及建筑物防雷》，由電力工業(yè)出版社出版;1959年，解廣潤、鄧偉霖、陳慈萱翻譯的巴比考夫的《高電壓工程》第二版，由電力工業(yè)出版社出版。

1958年，解廣潤編著的《過電壓及其保護(hù)》(上、下冊(cè))，由水利電力出版社出版。1954年夏天，燃料工業(yè)部舉辦了全國第一屆防雷訓(xùn)練班。高壓教研室積極參加，解廣潤被聘為授課教師，與清華大學(xué)楊津基、水電部技術(shù)改進(jìn)局(現(xiàn)中國電力科學(xué)研究院，簡(jiǎn)稱電科院)王遵、王文端以及燃料工業(yè)部電業(yè)管理總局劉繼和蘇聯(lián)專家石林蔡司等為該訓(xùn)練班授課。楊津基、王遵、解廣潤、劉繼、石林蔡司等合編的《全國防雷訓(xùn)練班講義》(上、下冊(cè))，由燃料工業(yè)部電業(yè)管理總局出版。

高壓教研室教師除了承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)和高壓實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)之外，還積極開展科研工作。一些研究成果在國內(nèi)產(chǎn)生了較大的影響力。

1953年，在斯捷范諾夫的指導(dǎo)下，高壓教研室與發(fā)電廠、焊接等5個(gè)教研室合作， 開展了 10 個(gè)專題研究，其中比較有代表性的專題研究是220kV高壓電線線塔的設(shè)計(jì)，為國家經(jīng)濟(jì)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

1955年，解廣潤、胡世雄、李福壽等成功研制了防雷分析儀，并與東北電管局合作，采用所研制的防雷分析儀，對(duì)發(fā)電廠和變電所的防雷方案進(jìn)行了改進(jìn)，取得了良好的效果。防雷分析儀的研制成功，在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了較大的影響，《光明日?qǐng)?bào)》為此刊發(fā)了消息和照片。

1955年，高壓專業(yè)研究生趙智大等利用高壓實(shí)驗(yàn)室的已有設(shè)備，成功研制了哈工大第一臺(tái)高壓電子示波器。

1958年，電器教研室的陳慈萱與高壓教研室的胡世雄、肖連榮以及高壓專業(yè)學(xué)生馬持宗等合作，成功研制了國內(nèi)第一臺(tái)30kV磁吹避雷器，并在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了較大的影響，《解放日?qǐng)?bào)》為此刊發(fā)了消息和照片。后來，陳慈萱、胡世雄、肖連榮等又研制成功了110kV 磁吹避雷器。

1958年9月，鄧小平總書記、李富春副總理等領(lǐng)導(dǎo)在哈工大李昌校長的陪同下，視察了電機(jī)系高壓專業(yè)。鄧小平總書記對(duì)高壓專業(yè)取得的成績(jī)表示肯定，并意味深長地對(duì)李昌校長說:“大廠大校要關(guān)心國家命運(yùn)，高等學(xué)校要成為突破科學(xué)技術(shù)的基點(diǎn)之一。”

1960年，陳維賢在電力系統(tǒng)內(nèi)部過電壓研究的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)并研制了電力系統(tǒng)內(nèi)過電壓模擬裝置;高壓教研室和電機(jī)系其他教研室合作，完成了三峽水利樞紐巨型水輪機(jī)發(fā)電機(jī)容量論證以及超高壓成套電器設(shè)備論證等科研工作;電器教研室陳慈萱與高壓教研室胡世雄合作，帶領(lǐng)電器專業(yè)、高壓專業(yè)的部分學(xué)生到西安高壓電器研究所，參加了我國第一臺(tái)330kV復(fù)合式磁吹避雷器樣機(jī)的研制。

1959至1960年間，陳慈萱（二排左二）、胡世雄（二排右二）帶領(lǐng)哈工大電器、高壓專業(yè)部分同學(xué)在西安研制330kV磁吹避雷器時(shí)的合影

圖片由陳慈萱先生提供

高壓教研室基于科研實(shí)踐的成果，積極組織教師和研究生撰寫學(xué)術(shù)論文，并在《哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》、1959年哈工大為國慶十周年獻(xiàn)禮而出版的《高電壓工程論文集》上發(fā)表。

在1955年到1961年期間，通過對(duì)《哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》發(fā)表論文的不完全統(tǒng)計(jì)，高壓教研室教師和研究生發(fā)表的論文有:解廣潤的“防雷分析儀的設(shè)計(jì)方法與制造經(jīng)驗(yàn)”(1955年第4期)、“旋轉(zhuǎn)電機(jī)過電壓保護(hù)——第一部分：直接連于架空線路的電機(jī)防雷問題”(1956年第9期)、“送電線路防雷的幾個(gè)問題”(1957年第1期)、“旋轉(zhuǎn)電機(jī)過電壓保護(hù)——第二部分：變壓器對(duì)電機(jī)防雷所起的作用”(1957年第2期)、“關(guān)于送電線路直線(中間)桿塔采用磚石結(jié)構(gòu)的建議”(1957年第2期);黃齊嵩的“利用自放電曲線法判斷油紙電容器的受潮”(1957年第3期);陳維賢的“限止內(nèi)部過電壓用的特殊避雷器工作電阻的選擇及沿輸電線路的過電壓分布”(1960年第1期)、“330千伏輸電線路中的內(nèi)部過電壓及其限制措施的研究”(1960年第2期);趙智大的“高壓電子示波器的設(shè)計(jì)與試制”(1955年第6期);李紀(jì)的“油自吹滅弧室中燃弧時(shí)間的計(jì)算方法”(1960年第2期)等。

在1959年哈工大出版的《高電壓工程論文集》中，發(fā)表的論文有:陳慈萱的“磁吹避雷器的火花間隙”;胡世雄的“磁吹避雷器的非線性電阻”;肖連榮的“磁吹避雷器參數(shù)的確定及幾項(xiàng)試驗(yàn)說明”;陳維賢的“用特殊避雷器限制遠(yuǎn)距離交流輸電線路中的內(nèi)部過電壓”;黃齊嵩、鄧偉霖的“電機(jī)絕緣預(yù)防性試驗(yàn)的幾個(gè)問題”;鄧偉霖的“硅有機(jī)橡皮在大型及高壓電機(jī)上的應(yīng)用”;李紀(jì)的“油自吹滅弧室中電弧電流經(jīng)零點(diǎn)后觸頭介質(zhì)恢復(fù)強(qiáng)度計(jì)算方法的研究”;解廣潤的“沖擊電壓發(fā)生器的幾個(gè)問題”等。

1960年3月，哈工大決定成立電力工程系(簡(jiǎn)稱電力系)，并由電機(jī)系的發(fā)電專業(yè)、高壓專業(yè)和工程經(jīng)濟(jì)系的動(dòng)經(jīng)專業(yè)組成。

從1952年10月蘇聯(lián)專家斯捷范諾夫來到哈工大指導(dǎo)建立高壓專業(yè)，到1961年9月高壓專業(yè)被并入北京電力學(xué)院，在這短短的9年時(shí)間里，哈工大的高壓專業(yè)從無到有，從有到強(qiáng)，無論是師資隊(duì)伍水平、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、課程和實(shí)踐體系建立，還是教材建設(shè)、科研工作等各個(gè)環(huán)節(jié)，可以說是創(chuàng)造了奇跡。

哈工大高壓專業(yè)的教師、教材、成果、學(xué)生均在國內(nèi)大學(xué)和產(chǎn)業(yè)界產(chǎn)生了重要影響。不同于內(nèi)地大學(xué)，哈工大高壓專業(yè)除了一位來自蘇聯(lián)列寧格勒工業(yè)大學(xué)的副教授斯捷范諾夫副博士外，既沒有民國時(shí)期的大學(xué)教師，更沒有留學(xué)西方發(fā)達(dá)國家的教授、副教授。那么，創(chuàng)造了這個(gè)奇跡的原因是什么呢?除了哈工大在解放初期國家給予的特殊政策、支持以及蘇聯(lián)專家的幫助外，作者認(rèn)為，這里聚集了一批具有家國情懷、最優(yōu)秀的青年群體。他們懷揣夢(mèng)想，激情澎拜，腳踏實(shí)地，艱苦奮斗。他們不僅刻苦鉆研理論，更勇于動(dòng)手實(shí)踐。在他們身上，充分體現(xiàn)了銘記責(zé)任，求真務(wù)實(shí)，崇尚科學(xué)，自強(qiáng)不息的學(xué)風(fēng)。他們以極大的熱情投入到學(xué)生培養(yǎng)、課程和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，積極翻譯或編寫教材著作、開展科學(xué)研究等。可以說，他們?nèi)嬖忈屃斯ご蠛髞砟毜摹耙?guī)格嚴(yán)格,功夫到家”的校訓(xùn)。

北京電力學(xué)院時(shí)期的高壓專業(yè)

1961年2月，哈工大劃歸國防部國防科學(xué)技術(shù)委員會(huì)(簡(jiǎn)稱國防科委)領(lǐng)導(dǎo)。國防科委要求哈工大的所有專業(yè)都要面向軍工專業(yè)轉(zhuǎn)變，不再舉辦電力系等民用專業(yè)。水電部得知這個(gè)情況后，高度重視，希望借此機(jī)會(huì)，將哈工大電力系的發(fā)電、高壓、動(dòng)經(jīng)三個(gè)專業(yè)整體調(diào)整到水電部高校，以充實(shí)和提高水電部高校的辦學(xué)水平。水電部劉瀾波副部長與哈工大李昌校長在北京會(huì)面，商定將哈工大電力系的發(fā)電、高壓、動(dòng)經(jīng)三個(gè)專業(yè)整體并入北京電力學(xué)院。

1961年4月15日，水電部給教育部發(fā)文【(61)水電教字第43號(hào))】，“哈爾濱工業(yè)大學(xué)由于專業(yè)性質(zhì)進(jìn)行調(diào)整，其原來設(shè)置的發(fā)電廠電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)、高電壓技術(shù)和動(dòng)力經(jīng)濟(jì)與企業(yè)組織等三個(gè)專業(yè)已決定停辦。該校這三個(gè)專業(yè)的教學(xué)力量較強(qiáng)，且高電壓技術(shù)和動(dòng)力經(jīng)濟(jì)與企業(yè)組織兩個(gè)專業(yè)目前各高等學(xué)校設(shè)置較少，為使該校這三個(gè)專業(yè)繼續(xù)為國家電力生產(chǎn)建設(shè)培養(yǎng)質(zhì)量較高的人才，建議將這三個(gè)專業(yè)的教學(xué)設(shè)備、師資和現(xiàn)有學(xué)生除哈爾濱工業(yè)大學(xué)留下必要的數(shù)量外，全部并入我部北京電力學(xué)院，并爭(zhēng)取于今年暑假或寒假間進(jìn)行調(diào)整工作。”

1961年5月29日，國防科委給哈工大發(fā)文【(61)科八字第341號(hào)】，“經(jīng)與教育部研究，同意你校1961年在電力、高壓、動(dòng)力經(jīng)濟(jì)等三個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)上新建‘特種電源電網(wǎng)’‘電物理’兩個(gè)國防專業(yè)，除留下建設(shè)新專業(yè)的師生、設(shè)備外，教研室的正副主任、教師29人，學(xué)生208人，以及部分專業(yè)教學(xué)專用設(shè)備，轉(zhuǎn)給北京電力學(xué)院。具體交接工作，望你校直接與水利電力部商定。并望做好師生轉(zhuǎn)校的思想教育工作。”

1961年6月8日，水電部給北京電力學(xué)院發(fā)文【(61)水電教字第63號(hào)】，“我部接到國防部國防科學(xué)技術(shù)委員會(huì)(61)科八字第341號(hào)批復(fù)哈爾濱工業(yè)大學(xué)的抄件。該委同意哈爾濱工業(yè)大學(xué)將電力、高壓、動(dòng)力經(jīng)濟(jì)等三個(gè)專業(yè)的教研組正副主任、教師等29人，學(xué)生208人，和部分教學(xué)專用設(shè)備轉(zhuǎn)給你院。這部分師生和專業(yè)設(shè)備的移交，對(duì)于你院今后教學(xué)力量的增強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量的提高將起到很大的作用，因此，你院應(yīng)當(dāng)作目前的一項(xiàng)重要工作把它作好。”

1961年9月，哈工大電力系的發(fā)電、高壓和動(dòng)經(jīng)三個(gè)專業(yè)的教師、學(xué)生和教學(xué)設(shè)備等整體并入到北京電力學(xué)院，同時(shí)撤銷了哈工大電力系的建制。

1961年9月，哈工大高壓專業(yè)的蔣德福、解廣潤、陳維賢、黃齊嵩、胡世雄、吳璞三、李如云等教師、連同1957級(jí)和1958級(jí)本科生并入北京電力學(xué)院電力工程系(簡(jiǎn)稱電力系)。此外，哈工大電機(jī)系電器專業(yè)的陳慈萱、電氣測(cè)量專業(yè)的黃麗嫻等教師也跟隨調(diào)入北京電力學(xué)院電力系。哈工大高壓專業(yè)的其他教師，因工作需要等原因，仍然留在了哈工大，轉(zhuǎn)到其他專業(yè)從事教學(xué)與科研工作。而鑒于哈工大高壓專業(yè)1959年和1960年秋季招收的本科生尚處于基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)階段，所以這兩屆本科生也被留在了哈工大，被調(diào)整到其他專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

與此同時(shí)，哈工大高壓專業(yè)1960級(jí)研究生解春林、李岱、湯善臣、周綺帆和1961級(jí)研究生曾楚英與發(fā)電專業(yè)的5名研究生，也一起轉(zhuǎn)入北京電力學(xué)院電力系學(xué)習(xí)。從此，北京電力學(xué)院開始有了高壓專業(yè)的本科生和研究生教育。

1961年5月，哈工大高壓專業(yè)整體并入北京電力學(xué)院電力系之前，水電部已將技術(shù)改進(jìn)局(現(xiàn)電科院)高壓實(shí)驗(yàn)室副主任王文端調(diào)入北京電力學(xué)院電力系任教，以充實(shí)北京電力學(xué)院電力系高壓方面的師資力量。他是我國最早從事高電壓技術(shù)的專家之一，早年就讀于日本東京上智大學(xué)和慶應(yīng)大學(xué)，1947年北京大學(xué)工學(xué)院電機(jī)系畢業(yè)。他參加了我國自己建設(shè)的第一個(gè)高壓實(shí)驗(yàn)室即位于沈陽的東北電業(yè)管理局中心試驗(yàn)研究所高壓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。

1961年9月，結(jié)合哈工大三個(gè)專業(yè)師生的并入，北京電力學(xué)院對(duì)電力系的教研室和專業(yè)進(jìn)行了重組調(diào)整，重組成立了電工、電機(jī)、發(fā)電、高壓、電自五個(gè)教研室，并建立了五個(gè)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室。取消了原來的電機(jī)電器制造專業(yè)，并將原來的發(fā)電廠電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)、電機(jī)電器制造、電力系統(tǒng)自動(dòng)化和遠(yuǎn)動(dòng)化三個(gè)專業(yè)重組為發(fā)電廠電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)、高電壓技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化及遠(yuǎn)動(dòng)化三個(gè)專業(yè)，分別簡(jiǎn)稱發(fā)電、高壓、電自專業(yè)。此時(shí)，陳慈萱被調(diào)整到北京電力學(xué)院電力系高壓教研室。

在1962年到1964年期間，高壓教研室還招收了多名其他高校的本科和研究生畢業(yè)生，師資隊(duì)伍得到補(bǔ)充。高壓教研室教師先后有15名，他們是蔣德福、王文端、解廣潤、黃齊嵩、陳維賢、陳慈萱、胡世雄、吳璞三、李如云、林庭棟、王永泉、曹梅月、賀景亮、肖平之、林恩賜。蔣德福任教研室主任，王文端任教研室副主任，胡世雄任高壓實(shí)驗(yàn)室主任。其中，林庭棟和王永泉是北京電力學(xué)院電力系原來講授高壓等課程的教師，曹梅月是1961年7月從清華大學(xué)高壓專業(yè)畢業(yè)分配來的教師，賀景亮是1962年7月從華中工學(xué)院高壓專業(yè)畢業(yè)分配來的教師，肖平之是1962年7月從清華大學(xué)高壓專業(yè)研究生畢業(yè)分配來的教師，林恩賜是并入北京電力學(xué)院的哈工大高壓58-1班學(xué)生，1963年7月畢業(yè)留校任教。

北京電力學(xué)院高壓專業(yè)延續(xù)了哈工大的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)風(fēng)格。例如，1961級(jí)和1962級(jí)高壓專業(yè)教學(xué)計(jì)劃共有28門課程，總計(jì)3176學(xué)時(shí)。主要分為公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課四類課程。公共課有馬克思列寧主義基礎(chǔ)理論、思想政治教育報(bào)告、外國語、體育4門課程，共732學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的23.05%;基礎(chǔ)課有高等數(shù)學(xué)、普通物理、普通化學(xué)、畫法幾何與機(jī)械制圖、金屬工藝學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理與機(jī)械零件8門課程，共1093學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的34.41%，是四類課程中課時(shí)數(shù)最多的課程;專業(yè)基礎(chǔ)課有電工基礎(chǔ)、電工量計(jì)、電機(jī)學(xué)、工業(yè)電子學(xué)、動(dòng)力機(jī)械概論、發(fā)電廠電力網(wǎng)及電力工程、電力系統(tǒng)暫態(tài)過程、動(dòng)力經(jīng)濟(jì)組織與計(jì)劃、電工材料學(xué)9門課程，共874學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的27.52%;專業(yè)課有高壓物理基礎(chǔ)、高壓電器、高壓試驗(yàn)設(shè)備、高壓設(shè)備絕緣、過電壓及過電壓保護(hù)、高壓靜電場(chǎng)、保安與防火技術(shù) 7 門，共477學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的15.02%。從課程設(shè)置上可以看出，教學(xué)重視基礎(chǔ)，公共課與基礎(chǔ)課占總課時(shí)的57.46%。相較于哈工大時(shí)期的高壓專業(yè)，專業(yè)課程由5門提高到7門，學(xué)時(shí)占比提高到了15.21%，專業(yè)基礎(chǔ)課更加細(xì)化，出現(xiàn)了電力系統(tǒng)暫態(tài)過程等課程，說明高壓專業(yè)的教學(xué)正在日益成熟。

從課程分布看，第一學(xué)年有8門課程，其中公共課4門，基礎(chǔ)課4門;第二學(xué)年有9門課程，其中公共課4門，基礎(chǔ)課4門，專業(yè)基礎(chǔ)課1門;第三學(xué)年有9門課程，其中公共課3門，基礎(chǔ)課3門，專業(yè)基礎(chǔ)課3門;第四學(xué)年有11門課程，其中公共課2門，專業(yè)基礎(chǔ)課4門，專業(yè)課5門;第五學(xué)年有10門課程，其中公共課3門，專業(yè)基礎(chǔ)課4門，專業(yè)課3門，外加畢業(yè)設(shè)計(jì)。可以看出，課程設(shè)置從基礎(chǔ)到專業(yè)，符合教學(xué)規(guī)律。

從每學(xué)年課堂教學(xué)的周學(xué)時(shí)數(shù)分配看，第一學(xué)年23.5學(xué)時(shí)，第二學(xué)年23學(xué)時(shí)，第三學(xué)年20.5學(xué)時(shí)，第四學(xué)年20學(xué)時(shí)，第五學(xué)年19學(xué)時(shí)。可以看出，每學(xué)年課堂教學(xué)的周學(xué)時(shí)分配基本均勻，教學(xué)任務(wù)均衡。

總體而言，高壓專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃具有以下特點(diǎn):(1)課程設(shè)置重視基礎(chǔ)，基礎(chǔ)與專業(yè)基礎(chǔ)課程較多，一年級(jí)和二年級(jí)主要學(xué)習(xí)公共課與基礎(chǔ)課，三年級(jí)和四年級(jí)主要學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課以及做專業(yè)課的課程設(shè)計(jì)，五年級(jí)第二學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì);(2)總學(xué)時(shí)數(shù)多，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，每學(xué)年的周學(xué)時(shí)數(shù)分配均勻，教學(xué)學(xué)時(shí)和自學(xué)課時(shí)數(shù)平衡;(3)專業(yè)課設(shè)置比哈工大時(shí)期更加細(xì)化，課時(shí)數(shù)增加，整體教學(xué)計(jì)劃比哈工大時(shí)期更成熟;(4)注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，有實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。

高壓教研室教師繼續(xù)保持了哈工大時(shí)期伏案耕耘的作風(fēng)，積極編著或翻譯高電壓著作或教材，主要有:

1962年，解廣潤在哈工大期間編著的《高壓靜電場(chǎng)》和編譯的《電水錘效應(yīng)》，先后由上海科學(xué)技術(shù)出版社出版。

1964年，王文端、蔣德福、解廣潤、陳維賢、黃齊嵩、胡世雄、陳慈萱翻譯的西洛琴斯基的《高電壓工程》第三卷第一冊(cè)《電力系統(tǒng)的波過程及內(nèi)部過電壓》，由中國工業(yè)出版社出版。

1965年，陳維賢編著的《電力系統(tǒng)的內(nèi)部過電壓》，由中國工業(yè)出版社出版。

1965年，顏懷梁、胡世雄合譯的多爾金諾夫的《電力系統(tǒng)過電壓》，由電力工業(yè)出版社出版。

1962年7月，北京電力學(xué)院高壓專業(yè)有了首屆本科畢業(yè)生，即哈工大高壓57-1班的學(xué)生順利畢業(yè)。需要說明的是，北京電力學(xué)院因?yàn)槭?958年才成立的，在哈工大電力系并入之前還沒有過本科畢業(yè)生。因此，北京電力學(xué)院的首屆本科畢業(yè)生都是來自哈工大電力系的發(fā)電、高壓、動(dòng)經(jīng)三個(gè)專業(yè)的1957級(jí)本科生。

1963年7月，由哈工大高壓專業(yè)并入北京電力學(xué)院的1958級(jí)本科生與北京電力學(xué)院的1958級(jí)本科生一起順利畢業(yè)。

1963年7月北京電力學(xué)院高壓專業(yè)畢業(yè)答辯部分師生合影

（前排左一至三：許穎、徐士珩、王文端，左五六：楊津基、徐士高，右三四：陳慈萱、蔣德福，中排左二黃齊嵩，右一三四：林恩賜、王永泉、胡世雄。

圖片由陳慈萱先生提供

1963年11月，北京電力學(xué)院舉行了建院五周年的紀(jì)念活動(dòng)。在高壓教研室的總結(jié)中提到，1961年并入北京電力學(xué)院后，有了水電部的直接領(lǐng)導(dǎo)，高壓教研室加強(qiáng)了與有關(guān)生產(chǎn)和科研單位的聯(lián)系，更及時(shí)地了解到我國電力工業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展前景。高壓專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)得到了水電部技術(shù)改進(jìn)局(現(xiàn)電科院)、北京中心試驗(yàn)所(現(xiàn)冀北電科院)、中科院電工研究所、北京電力設(shè)計(jì)院(現(xiàn)華北電力設(shè)計(jì)院)等單位的大力支持與幫助，畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量比過去有較大的提高，獲得了參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯的外單位專家的好評(píng)。在并入北京電力學(xué)院后的兩年里，高壓教研室教師在學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)和北京電機(jī)工程學(xué)會(huì)上提出十多篇有一定水平的學(xué)術(shù)論文，提高了已有的學(xué)術(shù)地位。

1963年，位于動(dòng)力樓的高壓實(shí)驗(yàn)小樓建成，盡管只有二層樓高且面積不大，但還是為高壓專業(yè)的教師和學(xué)生提供了一定的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

1964年初，解春林、李岱、湯善臣三位研究生畢業(yè)，分別被分配到水電部技術(shù)改進(jìn)局和電力建設(shè)研究所。

1964年初北京電力學(xué)院高壓專業(yè)60級(jí)研究生解春林、李岱、湯善臣答辯后合影

（前排左起：解廣潤、楊津基、徐士高、張大琨、戚秉彝，后排左起：湯善臣、王文端、李岱、徐士珩、蔣德福、許穎、解春林）

圖片選自《解廣潤論文選集》

1964年，中央根據(jù)當(dāng)時(shí)的國際形勢(shì)，提出了“備戰(zhàn)、備荒、為人民”的方針，北京以及沿海大城市的建設(shè)受到限制。受此影響，北京電力學(xué)院的發(fā)展也遇到了很大困難，原來規(guī)劃的建設(shè)項(xiàng)目紛紛下馬，當(dāng)時(shí)只有100畝的校園已不可能再保留 2000人左右的辦學(xué)規(guī)模。于是，水電部決定將2000人左右的規(guī)模縮小到1200人左右，并將高壓專業(yè)和電廠化學(xué)系及其專業(yè)的師生整體調(diào)整到武漢水利電力學(xué)院。

1964年12月至1965年1月，北京電力學(xué)院高壓專業(yè)和電廠化學(xué)專業(yè)共計(jì)62名教職員工以及 1960級(jí)到1964級(jí)的5個(gè)年級(jí)共計(jì)321名學(xué)生，整體轉(zhuǎn)入武漢水利電力學(xué)院。其中，高壓專業(yè)的教師有蔣德福、王文端、解廣潤、黃齊嵩、陳維賢、陳慈萱、胡世雄、吳璞三、賀景亮、肖平之、林恩賜等;高壓專業(yè)的學(xué)生共計(jì)129人，包括五年級(jí)26人、四年級(jí)23人、三年級(jí)20人、二年級(jí) 29人、一年級(jí)31人。從此，北京電力學(xué)院電力系被迫停辦了高壓專業(yè)。

高壓專業(yè)整體離開北京電力學(xué)院電力系后，對(duì)于電力系的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響，造成了電力系學(xué)科結(jié)構(gòu)的嚴(yán)重失衡。就像一個(gè)茁壯成長、健步向前的青年人突然失去了一條腿，使北京電力學(xué)院電力系只能在未來的道路上，艱難而頑強(qiáng)地繼續(xù)向前奮進(jìn)。

假如，當(dāng)年只為了將2000人左右的規(guī)模縮小到1200人左右，完全可以通過壓縮各個(gè)專業(yè)的招生規(guī)模來實(shí)現(xiàn)，而不是拆散其構(gòu)架。但是，歷史沒有假如，高壓專業(yè)的整體轉(zhuǎn)出，不能不說是一個(gè)難以彌補(bǔ)的歷史遺憾。這也是為什么我校電力系始終惦記著要補(bǔ)上這條腿，以恢復(fù)舉辦高壓專業(yè)的原因所在。盡管高壓專業(yè)從哈工大電力系整體并入北京電力學(xué)院電力系只有短暫的3年多時(shí)間，但它還是對(duì)我校電氣工程學(xué)科的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。高壓學(xué)科是實(shí)驗(yàn)型學(xué)科，與電力系統(tǒng)學(xué)科更偏向宏觀、偏向理論不同的是，它更偏向微觀、偏向?qū)嶒?yàn)。學(xué)科特點(diǎn)更類似于物理學(xué)科，理論與實(shí)驗(yàn)并重，強(qiáng)調(diào)理論計(jì)算必須與實(shí)驗(yàn)測(cè)量相結(jié)合。這些學(xué)科特點(diǎn)，使高壓專業(yè)的教師需要同時(shí)具備兩個(gè)方面的能力，一方面是基礎(chǔ)理論的能力，另一方面是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力。所以說，哈工大發(fā)電、高壓專業(yè)整體并入北京電力學(xué)院電力系后，對(duì)剛剛成立僅三年的電力系而言，不僅帶來了哈工大成熟的教學(xué)體系、先進(jìn)的教學(xué)理念，更帶來了理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和銘記責(zé)任、求真務(wù)實(shí)、崇尚科學(xué)、自強(qiáng)不息的精神，這些精神財(cái)富，對(duì)我校電力系后來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

后記

高壓專業(yè)整體轉(zhuǎn)入武漢水利電力學(xué)院以后，顯著增強(qiáng)了該校電力系的辦學(xué)實(shí)力。同時(shí)，高壓專業(yè)也得到了快速發(fā)展，建設(shè)了高壓實(shí)驗(yàn)大廳。高壓學(xué)科與該校水文與水資源、水利學(xué)及河流動(dòng)力學(xué)、水工結(jié)構(gòu)、農(nóng)田水利四個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科并駕齊驅(qū)，并成為我國高校中的高壓三個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，其他兩個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科分別是清華大學(xué)和西安交通大學(xué)的高壓學(xué)科。1981年11月，武漢水利電力學(xué)院的高電壓工程學(xué)科被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為我國首批博士學(xué)位授予權(quán)學(xué)科，解廣潤被批準(zhǔn)為首批博士生導(dǎo)師。解廣潤還受聘擔(dān)任國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第一屆和第二屆學(xué)科評(píng)議組成員。

武漢水利電力學(xué)院的高電壓工程學(xué)科博士點(diǎn)，不僅是該校首批五個(gè)博士點(diǎn)中唯一的電類學(xué)科博士點(diǎn)，也是我國高校中高電壓工程或電工絕緣技術(shù)學(xué)科的首批三個(gè)博士點(diǎn)之一，其他兩個(gè)博士點(diǎn)分別是清華大學(xué)的高電壓工程學(xué)科和西安交通大學(xué)的電工絕緣技術(shù)學(xué)科。

1979年2月，水電部批準(zhǔn)成立華北電力學(xué)院北京研究生部，由華北電力學(xué)院與電科院合辦。1980年11月，王文端由武漢水利電力學(xué)院高壓專業(yè)調(diào)回華北電力學(xué)院北京研究生部電工研究室任教，并將他指導(dǎo)的1978級(jí)碩士研究生楊迎建帶到北京研究生部繼續(xù)培養(yǎng)。

1981年11月，我校電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、發(fā)電廠工程、理論電工三個(gè)學(xué)科被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為我國首批碩士學(xué)位授予權(quán)學(xué)科，這是我校最早的三個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)。

1982年3月，王文端在我校理論電工碩士學(xué)位點(diǎn)上招收了我校第一位高壓研究方向的碩士研究生，即1981級(jí)碩士研究生李成榕。從此以后1963年建成的那座面積不大的高壓實(shí)驗(yàn)小樓，日夜燈火通明，為后來源源不斷的碩士研究生乃至博士研究生提供著條件有限的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

1981年，王景春從北京電力學(xué)校發(fā)電專業(yè)畢業(yè)，分配到電工研究室的高壓實(shí)驗(yàn)室任實(shí)驗(yàn)員。1982年，王偉從武漢水利電力學(xué)院高壓專業(yè)畢業(yè)，分配到電工研究室任教。1984年，李成榕碩士研究生畢業(yè)留校，在電工研究室任教。1985年，李成榕在清華大學(xué)高壓專業(yè)楊津基先生的指導(dǎo)下攻讀博士研究生，1989 年，李成榕獲得博士學(xué)位，回校任教。1985年，王淑娟由華北電力學(xué)院電力系調(diào)入電工研究室任教。1985年，北京研究生部成立高壓研究室，王文端、王淑娟、李成榕、王偉、王景春離開電工研究室進(jìn)入高壓研究室。王淑娟任高壓研究室主任。

1984年華北電力學(xué)院北京研究生部高壓專業(yè)教師在高壓實(shí)驗(yàn)小樓內(nèi)合影（左起：王偉、李成榕、王文端、王淑娟、王景春）

圖片由王景春提供

1995年初，華北電力學(xué)院電力系向?qū)W校建議，在保定校部恢復(fù)舉辦本科高壓專業(yè)，學(xué)校批準(zhǔn)并決定在1995年秋季開始招生，同時(shí)在電力系籌備新的高壓教研室。1995年秋季，華北電力學(xué)院恢復(fù)招收的首批高壓專業(yè)27名本科生入學(xué)。1996年2月，新的高壓教研室正式成立，程仲林任教研室主任，并將原機(jī)械大廳改造成高壓實(shí)驗(yàn)室，后來又將發(fā)電教研室的律方成調(diào)入高壓教研室并任教研室主任。

1998年6月，高電壓與絕緣技術(shù)學(xué)科被批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予權(quán)學(xué)科。從此，我校高壓專業(yè)在人才培養(yǎng)和科學(xué)研究等方面取得了快速進(jìn)步，很快在國內(nèi)高校高壓專業(yè)中重露頭角，并進(jìn)入先進(jìn)行列。

1980年11月王文端的回歸，隨后王淑娟、李成榕、王偉和王景春的加入，以及1995年秋季恢復(fù)招收的高壓專業(yè)本科生等，標(biāo)志著我校高壓專業(yè)本科生和研究生教育以及科學(xué)研究的全面恢復(fù)，更標(biāo)志著我校電力系曾經(jīng)殘缺的那條腿逐步健全，使我校電力系開始穩(wěn)健地向前快行。

高壓專業(yè)是一個(gè)蘇聯(lián)特色極其濃厚的專業(yè)。現(xiàn)有資料表明，源于哈工大的高壓專業(yè)是國內(nèi)最早建立的。

在高壓專業(yè)建立初期，蘇聯(lián)專家斯捷范諾夫起到了至關(guān)重要的作用，他不僅帶來了蘇聯(lián)全套的教學(xué)管理體系和教學(xué)科研理念，還培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的青年教師，為高壓專業(yè)后來的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

在高壓專業(yè)發(fā)展時(shí)期，蔣德福、解廣潤、黃齊嵩、陳維賢、陳慈萱、胡世雄等一大批優(yōu)秀的青年教師，成為推動(dòng)高壓專業(yè)發(fā)展的主力。他們都表現(xiàn)出高度的責(zé)任感與使命感，兢兢業(yè)業(yè)地教育學(xué)生，筆耕不輟地編寫教材，日復(fù)一日地埋首科學(xué)研究，快速建立了高壓專業(yè)的品牌和學(xué)術(shù)影響力。

在高壓專業(yè)恢復(fù)時(shí)期，王文端、王淑娟、李成榕、王偉、程仲林、律方成、王景春等自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。為我校的高壓專業(yè)的恢復(fù)與發(fā)展，做出了重要的貢獻(xiàn)。

本文能夠成文，離不開以下先生、朋友和同事們的貢獻(xiàn)。正是這些貢獻(xiàn)，讓作者找回來了幾乎不能找回來的沉積在歷史長河中的史料。

作者特別感謝武漢大學(xué)離退休教師陳慈萱先生、陳維賢先生!兩位先生已過耄耋之年。在接到作者的采訪提綱后，認(rèn)真準(zhǔn)備。在作者采訪期間，仔細(xì)回憶，反復(fù)核實(shí)，并提供了詳實(shí)的歷史資料。

1.崔翔與陳慈萱先生 圖片由查曉明教授提供

2.崔翔與陳維賢先生 圖片由查曉明教授提供

作者特別感謝現(xiàn)居住于廣州市的胡世雄先生!他在2019-12-12收到陳慈萱先生轉(zhuǎn)發(fā)的采訪提綱后，很快就提供了很多詳實(shí)史料。其后，作者對(duì)他作電話采訪時(shí)，他又做了補(bǔ)充。

作者特別感謝哈工大副校長徐殿國教授!為作者訪問哈工大檔案館提供了便利。還特別感謝武漢大學(xué)劉滌塵教授、查曉明教授!為作者采訪陳慈萱、陳維賢先生創(chuàng)造了條件。

作者要感謝哈工大檔案館雷曉蓉館長、哈工大電氣工程及自動(dòng)化學(xué)院李立毅教授、我校校部檔案館陳軍館長、我校保定校區(qū)檔案館負(fù)責(zé)人田明霞、武漢大學(xué)檔案館涂上飆館長等提供的幫助!

作者還要感謝哈工大離退休教師強(qiáng)金龍先生、于松海先生以及中國電力科學(xué)研究院離退休的楊吟梅先生、李啟盛先生，是他們提供了寶貴的口述素材和文獻(xiàn)資料。我校離退休教師翟東群、孟昭章、譚荻茜、曲和南、朱常寶、徐臻華、賈逸梅以及在職教師王景春、張重遠(yuǎn)、劉云鵬等，也對(duì)本文做出貢獻(xiàn)，在此一并感謝! 

我校由于文革中多次搬遷，檔案資料大量丟失，加之作者能力所限等原因，本文肯定存在部分史實(shí)不準(zhǔn)、信息缺失等瑕疵。對(duì)此，敬請(qǐng)高壓前輩們諒解!如發(fā)現(xiàn)史實(shí)不準(zhǔn)、信息缺失等問題，請(qǐng)告知作者及時(shí)修改補(bǔ)充。 

僅將本文獻(xiàn)給為哈工大、武漢大學(xué)以及我校高壓學(xué)科建立與發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的高壓前輩們!并獻(xiàn)給哈工大2020年建校100周年!

崔翔，1978年3月-1982年1月在華北電力學(xué)院電工師資班(理論電工專業(yè))本科學(xué)習(xí)，現(xiàn)任華北電力大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院教授。

陳泓佚、焦天予和吳陽晨，2015年9月 -2019年7月在華北電力大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)本科學(xué)習(xí)。

來源：微信公眾號(hào)：華北電力大學(xué)（ID：ncepuweixin），已獲得授權(quán)轉(zhuǎn)載。